遵義專版2019中考語文

1、作文 第五部分 模塊一遵義中考分析 一 遵義近年作文一覽表 二 遵義作文評分標準 另 只寫標題 1分 100字以內(nèi) 不高于8分 200字以內(nèi) 不高于15分 300字以內(nèi) 不高于25分 400字以內(nèi) 不高于30分 500字以內(nèi) 不高于35分 600字以內(nèi) 不高于39分 含書寫分 抄襲類文章 全文抄襲零分 部分抄襲類文章 扣除抄襲內(nèi)容 再按字數(shù)標準給分 三 中考作文常見失誤1 偏題離題 背離主旨 2。

2、現(xiàn)代文閱讀 第三部分 專題三說明文閱讀 一 2016 遵義 閱讀下文 完成文后各題 未來 木星會取代太陽嗎 在太陽系中 木星是行星中的 巨無霸 它的體積和質(zhì)量分別達到了地球的1320倍和318倍 不過 除此以外 木星的獨特之處還在于它能發(fā)光 有自己的能源 三年中考 講練 也許你并不覺得這是什么稀罕事 那么我們先來看一下行星的定義 行星通常是指自身不發(fā)光 環(huán)繞著恒星的天體 其公轉(zhuǎn)方向常與所繞恒星的。

3、積累與運用 第二部分 專題五病句辨析 1 2018 遵義 語言運用 下列句子沒有語病的一項是 A 中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會通過表決 推舉和討論等一系列程序 選出了中央政治局委員 B 按照 規(guī)劃 遵義所轄各縣都要修建飛機場 機場建成以后能進一步提高和改善人民群眾的生活水平 C 近年來非洲年輕人學習漢語的熱情不斷高漲 他們越來越傾向于把漢語作為到中國尋找夢想的工具 D 由于韓美執(zhí)意舉行聯(lián)合軍演。

4、積累與運用 第二部分 專題八提取句子主干 2 研讀 課程標準 該專題可能會在2019年考查 引導學生學會分析句子的主干 對句子的成分更容易辨析 根據(jù)遵義2018年的試卷設(shè)題模式 極有可能以選擇題的形式出現(xiàn) 中考命題 導向 3 中考提分 攻略 4 5 精題小練 語言運用 提取下列句子的主干 1 中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 是中華民族幾千年文明史中所創(chuàng)造的寶貴財富 文化是財富 2 一股子清新的 熟悉的。

5、古詩文梳理 第一部分 專題一文言文 中考提分 攻略 二 文言虛詞 近9年遵義8考 對于文言虛詞 可以采用以下幾種方法 1 代入篩選法明白虛詞的主要用法 再將這些用法一一代入相關(guān)句子進行理解和篩選即可 如用此法很容易判斷下列各句中 而 的不同意思 溫故而知新 可以為師矣 扁鵲望桓侯而還走 可遠觀而不可褻玩焉 飲少輒醉 而年又最高 面山而居 2 語境推斷法如 以 和它的賓語組成介賓短語作狀語或補語時。

6、積累與運用,第二部分,專題三文化積累,2,1(2018遵義)文化積累下列關(guān)于名著和文化常識的表述正確的一項是()A朝花夕拾阿長與山海經(jīng)中，“我”討厭阿長的絮叨和繁瑣規(guī)矩，但她對“我”講述“長毛”的故事讓“我”也對她產(chǎn)生過空前的敬意。B簡愛中，簡愛正沉浸在籌備自己婚禮的喜悅中，梅森突然出現(xiàn)了，他揭露了一個讓人震驚的秘密丹特上校的妻子還活著！C水滸傳中，林沖不。

7、積累與運用,第二部分,專題一漢字積累,三年中考講練,C,縱向排除法先看ABCD四項的第一列，若此列無錯，再看第二列，以此類推；若發(fā)現(xiàn)錯誤可直接排除這一項，排除三項即可得出答案?！緶剀疤崾尽?對于字音，可以先看選項中的多音字是否有錯；其次，可以再看形聲字、方言誤讀字等。,中考提分攻略,2對于字形，可以采取以下三種方法：(1)結(jié)構(gòu)辨形法。主要是指那些并列式結(jié)構(gòu)的詞語(特別。

8、現(xiàn)代文閱讀,第三部分,專題一記敘文(含散文、小說)閱讀,2,(一)(2018遵義)閱讀下文，完成文后各題。天涯海角，招之即來張佳瑋我外婆說，我舅舅小時候性子很倔。跟我外公吵完架，就氣哼哼地出門，在門口還會吼一聲：“我這就去美國！再也不回來了！”,三年中考講練,3,外婆說，每到這時，她就嘆一口氣，走進廚房。打兩個雞蛋，墜在碗里的面粉上，加水，拌，加點鹽，加點糖。直到面、雞蛋、鹽、糖勾兌。

9、作文,第五部分,中考命題導向,1(2018遵義)以“初三，和__________一起走過”為題目寫一篇作文。要求：在橫線上把題目補充完整，角度自選，立意自定；不少于600字。除詩歌外，文體不限；不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名；不得抄襲和套作?！舅悸伏c撥】對于這種題目，其實不難寫，但是得高分卻不易。文似看山不喜平，要想讓文章脫穎而出，須有吸引人的創(chuàng)意點。在文章中心上，學生可把握住人。

10、專題訓練 四 語句銜接與連貫 D D A D A A B A A B C 解析 注意后面的對象 戰(zhàn)士 漁夫 隱者 故選C B C C D C C D A A C C C B A 解析 根據(jù) 雪是淡黃色 味道又甜又粗的沙子 提示排序 C A B C B B D B。

11、專題十一非連續(xù)性文本閱讀 第二部分現(xiàn)代文閱讀 學生用書P97 續(xù)表 續(xù)表 直接獎勵資金 給予住房補貼 賦予人才用人權(quán) 用財權(quán) 內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置權(quán) 從住房 養(yǎng)老 子女教育等給予保障 以低于市場價20 買到安居房或低于市場價20 租到租賃房 僅憑學生證和身份證即可完成在線落戶 解析 鎖定答題區(qū)域 材料二 摘錄關(guān)鍵詞句 提取有效信息 分條歸納作答 示例一 建議他留在大城市 因為大城市待遇好 而且有較好的社會。

12、專題十議論文閱讀 第二部分現(xiàn)代文閱讀 學生用書P88 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 承受磨難 我們才能更好 磨 會把我們變得更好 只有經(jīng)歷磨難 我們才會取得成功 解析 看特征 中心論點是一個明確表達作者觀點的句子 注意中心論點不會是兩句話 看位置 開頭 結(jié)尾 中間 看提示 所以 因此 看區(qū)別 對比論證 用莫言和拿破侖的經(jīng)。

13、專題訓練（十三）古詩詞鑒賞,“海內(nèi)”“天涯”喻“遠”，“知己”“比鄰”喻“近”，這種遠近的對比，表達了友情的恒久和真摯。雖為送別，但無傷感之情，詩人用豁達的胸襟表現(xiàn)了友人間真摯深厚的友情。,表達對友人的寬慰勸勉，以及豁達樂觀的人生態(tài)度。,B,本詩通過寫游破山寺后禪院的觀感，抒發(fā)了詩人寄情山水的隱逸情懷。,A,描寫了大海的壯麗景色，表現(xiàn)了開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一天下建功立業(yè)的抱負。,A,C,這里從聽覺。

14、古詩文梳理,第一部分,專題二古詩詞,中考提分攻略,夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。賞析“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”一句。(3分)這一句話運用了心理描寫，細致地刻畫了賣炭翁在寒冷的天氣中穿著單薄的衣服卻希望天氣更寒冷的矛盾心理。

15、積累與運用,第二部分,專題六仿寫,三年中考講練,它如蓮花,綻放在六月碧綠的荷塘里,它如桂花,綻放在八月金黃的稻田邊,稻谷,就交給勤勞的農(nóng)民去種植吧,環(huán)境,就交給文明的市民去保護吧,中考提分攻略,仿寫可以綜合考查考生的句式與修辭手法的運用能力、想象能力、語言表達能力和創(chuàng)造性思維能力，因而受到眾多命題者的青睞。仿寫類試題是一種主觀性試題，命題者通過一定的語境，要求考生依據(jù)提供的句式進行模仿。

16、作文,第五部分,模塊二方法指導教案,1什么是審題？顧名思義，審題，即審查題目。傳統(tǒng)上，審題要看作文類型，話題作文、材料作文、命題作文(包括半命題作文)的審題方法各不相同。其實，不管什么類型的作文，都可以轉(zhuǎn)化為命題作文。所以，我們要以簡馭繁，以命題作文為主，解剖審題。,寫作技法詳解,技法一審題技巧,2為什么要審題？審題是作文的第一步，而且是文章成敗的關(guān)鍵性一步。審題的具體任務(wù)，就是通過。

17、現(xiàn)代文閱讀,第三部分,專題四非連續(xù)性文本閱讀,(一)(2018遵義)非連續(xù)性文本閱讀。人才搶奪大戰(zhàn)材料一：2018年5月，重慶醫(yī)科大學向全球頂級學者發(fā)出了一則招聘信息，以1000萬元2000萬元的研究經(jīng)費和不低于200平方米的住房向諾貝爾獎獲得者拋出橄欖枝。同時還向中國科學院院士、中國工程學院院士、發(fā)達國家院士、國家“萬人計劃”杰出人才發(fā)出了招聘信息。,三年中考講練,重慶醫(yī)科大學表示。

18、積累與運用,第二部分,專題九語言表達得體,(2018遵義)語言運用下列各句表達得體的一項是()A請愚兄你別拿著比我高的成績，還跟敝人說沒有考好?。家父常教育我，不能決定太陽幾點升起，但可以決定自己幾點起床。C我至今還惠存著您送我的“翰墨書香，家國天下”這幅書法作品。D學生我認真讀過老師您的拙作，對您在文章中的一些高見十分佩服。,三年中考講練,B,中考提分攻略,環(huán)境場合分為四。