（遵義專版）2019中考語文 第3部分 現(xiàn)代文閱讀 專題3 說明文閱讀復(fù)習(xí)課件.ppt

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現(xiàn)代文閱讀 第三部分 專題三說明文閱讀 一 2016 遵義 閱讀下文 完成文后各題 未來 木星會(huì)取代太陽嗎 在太陽系中 木星是行星中的 巨無霸 它的體積和質(zhì)量分別達(dá)到了地球的1320倍和318倍 不過 除此以外 木星的獨(dú)特之處還在于它能發(fā)光 有自己的能源 三年中考 講練 也許你并不覺得這是什么稀罕事 那么我們先來看一下行星的定義 行星通常是指自身不發(fā)光 環(huán)繞著恒星的天體 其公轉(zhuǎn)方向常與所繞恒星的自轉(zhuǎn)方向相同 一般來說行星需具有一定質(zhì)量 行星的質(zhì)量要足夠的大且近似于圓球狀 自身不能像恒星那樣發(fā)生核聚變反應(yīng) 在人們的通常認(rèn)識(shí)中 行星的確不能發(fā)光 只能依靠反射太陽的光線 但科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn) 木星正在把巨大的能量不斷地向周圍的宇宙空間釋放 它釋放的能量 相當(dāng)于兩倍從太陽那里所獲得的能量 說明木星有一半的能量來自它的內(nèi)部 分別于1972年和1973年發(fā)射的 先驅(qū)者 10號(hào)與11號(hào)飛船探測(cè)的結(jié)果顯示 液態(tài)氫構(gòu)成了整個(gè)木星 它同太陽一樣 沒有堅(jiān)硬的外殼 主要是通過對(duì)流形式來實(shí)現(xiàn)能量的釋放 蘇聯(lián)科學(xué)家齊巴羅夫和蘇齊科夫認(rèn)為 木星的核心溫度已達(dá)到30000 之高 熱核反應(yīng)還在其內(nèi)部繼續(xù)進(jìn)行 那么 我們不禁要問一個(gè)嚴(yán)肅的問題 未來 木星會(huì)漸漸取代太陽嗎 正如之前所說 木星是由液態(tài)氫構(gòu)成的 本身并無堅(jiān)硬的外殼 木星的這種構(gòu)成與太陽的構(gòu)成方式十分相似 主要是通過對(duì)流形式來實(shí)現(xiàn)能量的釋放 木星不僅把自己的引力能轉(zhuǎn)換成熱能 還在不斷吸收太陽釋放的能量 這就使它的能量越來越大 且熱度越來越高 并使它達(dá)到了現(xiàn)在的高度 從木星目前的發(fā)展趨勢(shì)看 它很可能成為太陽系中與太陽相差無幾的第二顆恒星 30億年以后 太陽到了晚年 木星很可能取代太陽的地位 雖然時(shí)間還很遠(yuǎn) 但人類不得不面對(duì)的一個(gè)事實(shí)是 太陽已經(jīng)是一顆垂暮的恒星了 它的光輝總有一天會(huì)熄滅 而木星的自帶光源 點(diǎn)燃了生命頑強(qiáng)延續(xù)下去的希望 選自 探索與發(fā)現(xiàn) 2016年第5期 有改動(dòng) 1 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括木星的主要特征 體積和質(zhì)量大 能發(fā)光 有自己的能源 由液態(tài)氫構(gòu)成 無堅(jiān)硬的外殼 主要通過對(duì)流形式釋放能量 2 為什么說木星會(huì)漸漸取代太陽 木星與太陽的構(gòu)成方式十分相似 木星釋放能量的方式與太陽一樣 木星的能量越來越大 熱度越來越高 3 文章第 段是如何說明木星的 運(yùn)用打比方 列數(shù)字 作比較的說明方法 形象而準(zhǔn)確地說明了木星的體積和質(zhì)量是行星中的 巨無霸 這個(gè)特點(diǎn) 4 請(qǐng)分析第 段畫線句中 很可能 的表達(dá)效果 很可能 說明從目前的發(fā)展趨勢(shì)看 木星取代太陽的概率很大 但并不是絕對(duì)的 這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性 二 2015 遵義 閱讀下文 完成文后各題 太陽能飛機(jī) 近日 一架來自瑞士的奇怪飛機(jī)引起了國人的持續(xù)關(guān)注 這架名為 陽光動(dòng)力 2號(hào)的飛機(jī) 其翼展達(dá)72米 但重量?jī)H有2 3噸 狹小的機(jī)艙只能容納一名飛行員 單看這些數(shù)據(jù)指標(biāo) 陽光動(dòng)力 2號(hào)簡(jiǎn)直不值一提 但這架飛機(jī)卻有個(gè)絕活 不需要傳統(tǒng)燃料 因?yàn)樗且患芴柲茱w機(jī) 太陽能飛機(jī)是以太陽輻射的光能為動(dòng)力的飛機(jī) 與常規(guī)飛行器相比 太陽能飛機(jī)由于不需傳統(tǒng)的石化燃料 因此具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì) 它通常在白天爬升至平流層20千米至30千米的高度 將太陽能最大限度地轉(zhuǎn)存到儲(chǔ)能電池中 夜晚則逐漸降至15千米至18千米的高度 低速 半滑翔飛行 太陽能飛機(jī)源源不斷的動(dòng)力 使它一次飛行可長達(dá)數(shù)月乃至數(shù)年 同時(shí) 由于太陽能飛機(jī)以太陽能為動(dòng)力 故其燃油 維護(hù)和維修費(fèi)用基本為零 為獲得較高升力 以便在高空持續(xù)飛行 太陽能飛機(jī)在設(shè)計(jì)上通常采用大展弦比機(jī)翼 因此我們看到的太陽能飛機(jī)都會(huì)有一個(gè)巨大的機(jī)翼 這樣設(shè)計(jì) 使太陽能飛機(jī)具備了很高的升阻比 目前 各國研制的太陽能飛機(jī)的升阻比普遍達(dá)到30至40左右 而常規(guī)飛機(jī)中升阻比最高的美國 全球鷹 無人機(jī) 升阻比也僅達(dá)到30左右 與常規(guī)飛機(jī)使用的航空燃油相比 太陽能提供的能量卻十分有限 以 陽光動(dòng)力 2號(hào)飛機(jī)為例 其機(jī)身太陽能電池面積達(dá)270平方米 但全部功率只有50千瓦左右 僅相當(dāng)于一輛排氣量為1 0升的小汽車 1 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括太陽能飛機(jī)的主要特點(diǎn) 翼展大 重量輕 空間小 持續(xù)飛行時(shí)間長 燃油 維護(hù) 維修成本低 巡航速度普遍較慢 2 導(dǎo)致太陽能飛機(jī)巡航速度普遍較慢的原因主要有哪些 太陽能提供的能量十分有限 太陽能電池的能量轉(zhuǎn)化率還比較低 3 第 段主要運(yùn)用了什么說明方法 有何作用 作比較 用常規(guī)飛機(jī)中升阻比最高的美國 全球鷹 無人機(jī)與太陽能飛機(jī)比較 突出強(qiáng)調(diào)了太陽能飛機(jī)大展弦比機(jī)翼的作用 4 請(qǐng)分析第 段中加點(diǎn)詞 只有 的表達(dá)效果 只有 一詞說明了單晶硅太陽能電池非常的薄 更能體現(xiàn)它在國際上的領(lǐng)先地位 也體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性 三 2014 遵義 閱讀下文 完成文后各題 電磁輻射污染 電磁波是電場(chǎng)和磁場(chǎng)周期性變化產(chǎn)生波動(dòng)并通過空間傳播的一種能量 也稱電磁輻射 它既可以造福人類 但同時(shí)也給環(huán)境帶來負(fù)面影響 產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)超過標(biāo)準(zhǔn)的電磁輻射強(qiáng)度就是電磁輻射污染 也被稱為電子 煙霧 或電子垃圾 電磁輻射污染的來源可分為天然電磁輻射源和人為電磁輻射源 天然電磁輻射源是由大氣中的自然現(xiàn)象引起的 比如自然放電 雷電 火山爆發(fā)等此類大氣與空氣污染源 具有黑子活動(dòng)和黑子放射的太陽電磁場(chǎng)源 以及有恒星爆發(fā) 宇宙間電子移動(dòng)等現(xiàn)象的宇宙電子場(chǎng)源 人為電磁輻射源是指人工制造的各種系統(tǒng) 電器和電子設(shè)備產(chǎn)生的電磁輻射 可以分為工頻輻射源和射頻輻射源 各類電磁波發(fā)射系統(tǒng) 工頻輻射系統(tǒng) 利用電磁能的工業(yè) 科學(xué) 醫(yī)療設(shè)備等 甚至包括家用電器 均是電磁輻射的污染源 見下表 電磁輻射污染源 現(xiàn)代生活中 處處離不開電子設(shè)備 我們要學(xué)會(huì)從日常生活中防止電磁輻射污染 購買通過國家電磁兼容性安全認(rèn)證的電子產(chǎn)品 盡量使用座機(jī) 少用手機(jī)撥打電話 給有顯示屏的電器安裝電磁輻射保護(hù)屏 積極鍛煉身體 多食用富含維生素A 維生素C及蛋白質(zhì)的食物 還需作定期檢查 有效防止電磁輻射污染對(duì)人體健康造成的影響 選自 環(huán)保與生活 重慶大學(xué)出版社2014年版 有刪改 1 本文說明的主要內(nèi)容是什么 電磁輻射污染的來源 危害及防止 2 電磁輻射污染的危害有哪些 它會(huì)引發(fā)意外重大事故 它會(huì)干擾信號(hào) 它還會(huì)危害人體健康 3 你從文章表格中獲得了關(guān)于電磁輻射污染源的什么信息 電磁輻射污染源的種類多 分布廣 存在于方方面面 4 第 段是怎樣說明電磁輻射污染的 用下定義的說明方法 說明了電磁輻射污染的特性 或說明了什么是電磁輻射污染 5 第 段畫線句中加點(diǎn)的 極易 一詞能否換成 容易 為什么 不能 極易 指 非常容易 準(zhǔn)確地說明了電磁輻射污染對(duì)人體健康的危害之大 近8年遵義真題本考點(diǎn)展示1 2016年說明文 未來 木星會(huì)取代太陽嗎 第11題 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括木星的主要特征 4分 2 2015年說明文 太陽能飛機(jī) 第11題 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括太陽能飛機(jī)的主要特點(diǎn) 3分 3 2014年說明文 電磁輻射污染 第14題 本文說明的主要內(nèi)容是什么 3分 中考提分 攻略 考點(diǎn)1說明對(duì)象及特征 解題技法1 概括說明內(nèi)容 中心 對(duì)象 的方法 1 看標(biāo)題 有些說明文標(biāo)題直接點(diǎn)明說明對(duì)象 2 觀首段 有些說明文在第一段的結(jié)尾處往往會(huì)點(diǎn)出文章的說明對(duì)象 3 找結(jié)尾處 有的說明文會(huì)在文章的結(jié)尾處點(diǎn)明文章的說明對(duì)象 4 抓關(guān)鍵句 有些說明文還往往利用一些段首的中心句或段尾的總結(jié)句點(diǎn)明文章的說明對(duì)象 5 歸納總結(jié) 如果以上的方法都找不到說明對(duì)象 我們就需要研讀全文 逐段分析 歸納 總結(jié) 最后確定說明對(duì)象 備注 做此類題時(shí)要認(rèn)真審題 要分析清楚題目問的是整篇文章還是某段或某幾段 要分清是事物說明文還是事理說明文 因?yàn)槭挛镎f明文只答到對(duì)象即可 而事理說明文有時(shí)還需要答到事理 2 概括說明對(duì)象特征的方法確定好范圍 找到相關(guān)語句 篩選關(guān)鍵性文字 然后加工改造 1 說明對(duì)象的特性 答題模板本文的說明對(duì)象是 它的特征是 2 說明文的內(nèi)容 中心 答題模板本文屬于 說明文 主要從 方面 說明了 的特征 或說明了 的事理 近8年遵義真題本考點(diǎn)展示1 2016年說明文 未來 木星會(huì)取代太陽嗎 第12題 為什么說木星會(huì)逐漸取代太陽 3分 2 2015年說明文 太陽能飛機(jī) 第12題 導(dǎo)致太陽能飛機(jī)巡航速度普遍較慢的原因主要有哪些 3分 3 2014年說明文 電磁輻射污染 第15題 電磁輻射污染的危害有哪些 3分 4 2014年說明文 電磁輻射污染 第16題 你從文章表格中獲得了關(guān)于電磁輻射污染源的什么信息 3分 考點(diǎn)2內(nèi)容理解與概括 解題技法解題順口溜 先讀原文通大意 再讀題干做標(biāo)記 找出范圍來概括 具體的答題步驟為 1 鎖定答題區(qū)域 先閱讀試題 從題干中找到突破點(diǎn) 從整體著眼 明確篩選整理的目的 確定展開篩選整理的范圍 2 篩選提取有效信息 根據(jù)試題的要求 從確定范圍內(nèi)的關(guān)鍵句意 層意入手 對(duì)篩選整合的信息一一辨別 辨別時(shí)找準(zhǔn)一一對(duì)應(yīng)點(diǎn) 從語意重點(diǎn) 修飾限制語的范圍 程度 正反方向等角度辨析 發(fā)掘隱含的信息 淘汰無關(guān)的信息 篩選出合乎題干要求的有關(guān)信息 說到底 就是要把符合考題要求的字詞句等語言材料挑選出來 3 權(quán)重信息 根據(jù)試題的要求 將 篩選 后的信息進(jìn)行歸納 總結(jié) 概括 使之符合題干的目的和要求 即依據(jù)題目要求 來區(qū)分信息的有無 主次 輕重 去粗取精 去次留主 4 整合答案 答案大致形成后要與題干問法 賦分進(jìn)行對(duì)照 檢查有沒有漏掉要點(diǎn) 答題時(shí) 語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔 要點(diǎn)全面 近8年遵義真題本考點(diǎn)展示1 2016年說明文 未來 木星會(huì)取代太陽嗎 第13題 文章第 段是如何說明木星的 3分 2 2015年說明文 太陽能飛機(jī) 第13題 第 段主要運(yùn)用了什么說明方法 有何作用 3分 3 2014年說明文 電磁輻射污染 第17題 第 段是怎樣說明電磁輻射污染的 3分 考點(diǎn)3說明方法及作用 解題技法針對(duì)運(yùn)用了哪種說明方法的題型 要先判定屬于哪種說明方法 再結(jié)合下表的作用與原文內(nèi)容聯(lián)系整合得出答案 常見說明方法辨別標(biāo)志及其作用 近8年遵義真題本考點(diǎn)展示1 2016年說明文 未來 木星會(huì)取代太陽嗎 第14題 請(qǐng)分析第 段畫線句中 很可能 的表達(dá)效果 2分 2 2015年說明文 太陽能飛機(jī) 第14題 請(qǐng)分析第 段中加點(diǎn)詞 只有 的表達(dá)效果 3分 3 2014年說明文 電磁輻射污染 第18題 第 段中加點(diǎn)的 極易 一詞能否換成 容易 為什么 3分 考點(diǎn)4說明文語言的準(zhǔn)確性 解題技法 題型1分析加點(diǎn)字詞的表達(dá)效果解釋該字詞在這句話中的含義 在程度 狀態(tài) 性質(zhì) 范圍等方面加以限制 要結(jié)合具體的句子進(jìn)行分析 結(jié)尾一定要有 這體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性 準(zhǔn)確性與科學(xué)性 的字眼 答題模板該字詞突出了該事物的 特點(diǎn) 或加點(diǎn)的 可能 也許 等 表示推測(cè) 體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性 題型2加點(diǎn)詞語能否替換為 為什么 1 判斷 一般是不能 2 解釋 分別解釋這兩個(gè)詞語放在這句話中的含義 3 比較 比較替換的詞語的不足之處 一定要結(jié)合具體的句意進(jìn)行分析 4 結(jié)尾一定要有這樣的句子 替換后就不能體現(xiàn)說明文語言的嚴(yán)密性 準(zhǔn)確性和科學(xué)性 答題模板不能替換 原文詞語 的意思是 而替換的詞語 的意思只有 如換成 詞語 就與文章內(nèi)容不相符 不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性 嚴(yán)密性