通過小組合作。直觀的表示地球上的水資源和淡水資源的分布情況 小組合作探究 第2頁(yè)共13。教材同步復(fù)習(xí)教材同步復(fù)習(xí)第一部分第一部分 30數(shù)據(jù)的收集整理與描述數(shù)據(jù)的收集整理與描述1數(shù)據(jù)收集的基本方式數(shù)據(jù)收集的基本方式1普查。為了一定的目的而對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行的普查。為了一定的目的而對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行的調(diào)查調(diào)查2抽查。
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1、 看了這些圖片,你有哪些感受 情境引入 第1頁(yè)共13頁(yè)閱讀教科書附錄中的資料,通過小組合作,按以下步驟回答第154頁(yè)的3個(gè)問題 問題問題1:請(qǐng)給短文配上合適的統(tǒng)計(jì)圖表,直觀的表示地球上的水資源和淡水資源的分布情況 小組合作探究 第2頁(yè)共13。
2、教材同步復(fù)習(xí)教材同步復(fù)習(xí)第一部分第一部分 30數(shù)據(jù)的收集整理與描述數(shù)據(jù)的收集整理與描述1數(shù)據(jù)收集的基本方式數(shù)據(jù)收集的基本方式1普查:為了一定的目的而對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行的普查:為了一定的目的而對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行的調(diào)查調(diào)查2抽查:從總體中抽取的抽查:從。
3、第24講 數(shù)據(jù)的收集 整理與描述知識(shí)方法掃描統(tǒng)計(jì)調(diào)查就是對(duì)要考察的對(duì)象進(jìn)行問卷調(diào)查包括全面調(diào)查和抽樣調(diào)查來(lái)收集數(shù)據(jù)為了更清楚地了解調(diào)查結(jié)果,需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,一般用表格整理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格可以設(shè)計(jì)成不同的式樣,但要簡(jiǎn)單清楚,有利于突出數(shù)據(jù)的分。