閱讀與思考平行四邊形法則

1、 在 數(shù) 學(xué) 的 天 地 里 ， 重 要的 不 是 我 們 知 道 什 么 ，更 重 要 的 是 我 們 應(yīng) 該怎 么 知 道 什 么 。 畢 達(dá) 哥 拉 斯 生 活 中 的 圖 形 18.1.1 平 行 四 邊 形 的 性 質(zhì) 1 觀 察。

2、平行四邊形的判定衡水市第六中學(xué)馬金花義務(wù)教育人教版八年級(jí)下冊(cè) 1 .平 行 四 邊 形 的 定 義 是 什 么 2 .平 行 四 邊 形 具 有 哪 些 性 質(zhì) 回 顧 思 考 :一復(fù)習(xí)引入 請(qǐng) 每 組 每 名 同 學(xué) 用 事 先 準(zhǔn) 備 。

3、 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1 掌 握 平 行 四 邊 形 的 判 定 方 法 ， 會(huì) 根 據(jù) 不同 條 件 正 確 地 選 擇 判 定 方 法 ；2 會(huì) 根 據(jù) 平 行 四 邊 形 的 判 定 進(jìn) 行 推 理 和 計(jì)算 ， 解 決 一 些 簡(jiǎn) 單 的。