學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。能給我們帶來(lái)美的感受。教學(xué)重難點(diǎn)。1、識(shí)別植物。1、識(shí)別植物。教學(xué)準(zhǔn)備。1、為學(xué)生準(zhǔn)備。僅供學(xué)習(xí)與交流。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除課 時(shí) 教 學(xué) 計(jì) 劃課時(shí)總編號(hào)。在教師的指導(dǎo)下。能觀察和描。
一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案Tag內(nèi)容描述:
1、小學(xué)一年級(jí)科學(xué)課教案 一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案 1.1 我們知道的植物 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)植物和塑料花的對(duì)比觀察,學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。 2、嘗試種植一棵植物,觀察、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程。 3、知道植物可以美化環(huán)境,能給我們帶來(lái)美的感受。 教學(xué)重難點(diǎn): 1、識(shí)別植物,能簡(jiǎn)單描述植物的特征。 2、種植一棵植物,觀察并記錄。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、為學(xué)生準(zhǔn)備:塑料花、植物、種子。
2、小學(xué)一年級(jí)科學(xué)課教案 一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案 1.1 我們知道的植物 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)植物和塑料花的對(duì)比觀察,學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。 2、嘗試種植一棵植物,觀察、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程。 3、知道植物可以美化環(huán)境,能給我們帶來(lái)美的感受。 教學(xué)重難點(diǎn): 1、識(shí)別植物,能簡(jiǎn)單描述植物的特征。 2、種植一棵植物,觀察并記錄。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、為學(xué)生準(zhǔn)備:塑料花、植物、種子。
3、精品文檔,僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除課 時(shí) 教 學(xué) 計(jì) 劃課時(shí)總編號(hào):04教 材4 這是誰(shuí)的葉 第 1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)葉是多種多樣的,同一種植物的葉具有共同的特征能說(shuō)出周?chē)R?jiàn)植物的名稱及其葉具有的特征。在教師的指導(dǎo)下,能觀察和描。