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壓強第2課時

復習。物理學中將垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。垂直指向受力物體表面 作用點。受力物體表面 大小。對支持面的壓力大小等于物體的重力。(b)兩塊磚疊放在海綿狀泡沫塑料上。第2課時 壓強與生活 1.鞏固壓強的概念、公式和單位。能用壓強公式進行簡單計算。2.通過對日常生活、生產中壓強現象的解釋。

壓強第2課時Tag內容描述:

1、8-1 壓強(2),武夷中學 zhengqingxiang,作業(yè)點評,復習,新課,1、壓力,概念:物理學中將垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。 方向:垂直指向受力物體表面 作用點:受力物體表面 大小:置于水平面上物體,對支持面的壓力大小等于物體的重力。 壓力與重力區(qū)別:,復習,2、實驗探究:壓力作用效果與那些因素有關?,(a)一塊磚平放在海綿狀泡沫塑料上,(b)兩塊磚疊放在海綿狀泡沫塑料上,(c)一塊磚豎放在海綿狀泡沫塑料上,注意,1.實驗方法:控制變量法,2.壓力作用效果由形變程度反映,復習,受力面積相同時,壓力越 大,壓力的作用效果越明顯,。

2、第2課時 壓強與生活 1鞏固壓強的概念、公式和單位,能用壓強公式進行簡單計算。 2通過對日常生活、生產中壓強現象的解釋,使學生養(yǎng)成將物理知識應用于日常生活、生產的意識。 能運用知識解釋簡單現象和解決簡單。

3、第1節(jié) 壓強 第2課時 壓強與生活 1鞏固壓強的概念、公式和單位,能用壓強公式進行簡單計算。 2通過對日常生活、生產中壓強現象的解釋,使學生養(yǎng)成將物理知識應用于日常生活、生產的意識。 能運用知識解釋簡單現。

4、第一部分系統復習成績基石 第九章壓強第2課時大氣壓強流體壓強與流速的關系 編者語 本課時考點的主要內容有大氣壓強的存在 測量及生活中與大氣壓有關的應用 流體壓強與流速的關系 由于本課時內容與實際生活聯系緊密 因此本課時知識較易理解 主要以填空題的形式考查 所占分值2分 考點梳理過關 考點1大氣壓強 考點2流體壓強與流速的關系 教材重點圖片 重點難點突破 類型流體壓強與流速的關系 例 2017 宜賓。

5、浙教版科學七年級下學期 3.7 壓強(第2課時) 提升訓練(II )卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共8題;共8分)1. (1分)如圖為目前世界上常見的主戰(zhàn)坦克,坦克自重4105N,履帶著地面積為5m2 , 下列說法錯誤的是( ) A . 坦克自身對地面的壓力為4105NB . 坦克自身對。

6、浙教版科學七年級下學期 3.7 壓強(第2課時) 提升訓練C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共8題;共8分)1. (1分)下列實例中屬于增大壓強的是( ) A . 人腳下的滑雪板B . 螺絲釘上的墊圈C . 壓路機上的碾子D . 圖釘帽2. (1分)用螺絲固定工件時,常在螺。

7、浙教版科學七年級下學期 3.7 壓強(第2課時) 提升訓練D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共8題;共8分)1. (1分)自然界的許多動物為了適應生存環(huán)境,進化出了符合一定科學規(guī)律的身體部位。對此, 以下從科學角度給出的解釋中錯誤的是( ) A . 魚類主要是靠鰾的調節(jié)作用從而改變自身重力來實現下。

8、浙教版科學七年級下學期 3.7 壓強(第2課時) 提升訓練B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共8題;共8分)1. (1分)下列四個實例中,為了增大壓強的是( ) A . 斧頭磨得很鋒利B . 書包帶做得較寬C . 坦克裝有寬大的履帶D . 在鐵軌下面鋪枕木2. (1分)用螺絲固定工。

9、浙教版科學七年級下學期 3.7 壓強(第2課時) 提升訓練(I)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共8題;共8分)1. (1分)如圖展示了日常生活或生產技術中的四種情境,其中哪種情境運用了增大壓強的知識( ) A . 滑雪 B . 細線分割肥皂 C . 螺絲連接工件 D . 拖拉機。

10、浙教版科學七年級下學期 3.7 壓強(第2課時) 提升訓練A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共8題;共8分)1. (1分)如圖展示了日常生活或生產技術中的四種情境,其中哪種情境運用了增大壓強的知識( ) A . 滑雪 B . 細線分割肥皂 C . 螺絲連接工件 D . 拖拉機 2。

11、第1節(jié)壓強第2課時壓強與生活 第九章壓強 導入新課 講授新課 課堂小結 隨堂訓練 小小的蚊蟲能輕易地用口器把皮膚刺破 重重的駱駝卻不會陷入沙漠中 結合我們學過的知識 你能解釋這種現象嗎 導入新課 用什么辦法可以增大壓強 什么辦法可以減小壓強 下面圖中 哪些是增大壓強 哪些是減小壓強 推土機具有寬大的履帶和鋒利的土鏟 減小壓強 增大壓強 導入新課 1 知道減小和增大壓強的方法 重點 2 知道減小和增。

12、第7節(jié)壓強 第 章運動和力 第2課時增大或減小壓強的方法 一 增大或減小壓強的方法1 增大壓強的方法 1 2 3 2 減小壓強的方法 1 2 3 受力面積不變時 增大壓力 壓力不變時 減小受力面積 增大壓力同時減小受力面積 受力面積不變時 減小壓力 壓力不變時 增大受力面積 減小壓力同時增大受力面積 二 壓強的綜合應用3 計算壓力的公式 計算受力面積的公式 F pS 知識點一增大或減小壓強的方法1。

13、第九章壓強 第1節(jié)壓強 第2課時壓強的綜合應用 從壓強的公式 可以看出 增大壓強的方法有 不變 或 不變 減小壓強的方法有 不變 或 不變 壓力 減小受力面積 受力面積 增大壓力 壓力 增大受力面積 受力面積 減小壓力 1 6分 成都中考 下列事例中 為了減小壓強的是 A 書包要用寬的背帶B 在鞋底做上凹凸不平的花紋C 菜刀要經常磨一磨D 攔河壩修成上窄下寬的形狀 A 2 6分 導學號367841。

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