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學(xué)前教育原理電大期末

  1.廣義學(xué)前教育是指對出生到6歲或7歲的兒童所實(shí)施的保育和教育?! ?.廣義學(xué)前教育是指對出生到6歲或7歲的兒童所實(shí)施的保育和教育?! ?.學(xué)前教育肩負(fù)著保育和教育 學(xué)齡前兒童。學(xué)前教育原理練習(xí)題參考答案 一 一、名詞解釋 1學(xué)前教育 廣義的學(xué)前教育是指對從出生到入學(xué)前兒童實(shí)施的教育。

學(xué)前教育原理電大期末Tag內(nèi)容描述:

1、2015年電大學(xué)前教育原理各章期末復(fù)習(xí)題 一、選擇題 1教師在布置活動(dòng)區(qū)域時(shí),盡量把性質(zhì)相似的活動(dòng)區(qū)安排在一起,以免相互干擾,這是活動(dòng)區(qū)之間的 B 。 A.界限性 B.相容性 C.轉(zhuǎn)換性 D.規(guī)則性 2積木、拼板、穿珠等材料應(yīng)投放在 B 。 A.操作區(qū) B.木工區(qū) C.科學(xué)區(qū) D.語言區(qū) 3實(shí)驗(yàn)室、圖書館、計(jì)算機(jī)房、醫(yī)務(wù)室等是 D 。 A教育內(nèi)容 B。

2、電大學(xué)前教育原理-本科期末復(fù)習(xí)資料小抄(第12章)一、填空題 1廣義學(xué)前教育是指對出生到6歲或7歲的兒童所實(shí)施的保育和教育。2學(xué)前教育肩負(fù)著保育和教育 學(xué)齡前兒童,促使他們在體、智、德、美各方面得到全面發(fā)展的任務(wù)。 3學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)是研究學(xué)前教育現(xiàn)象和研究學(xué)前教育問題。 4學(xué)前教育學(xué)研究常用的基本方法有文獻(xiàn)法、文獻(xiàn)法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等。。

3、濟(jì)南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)前教育原理復(fù)習(xí)題1. 名詞解釋1學(xué)前教育 從廣義上來講,凡是能夠影響和促進(jìn)學(xué)齡前兒童身心成長與發(fā)展的活動(dòng)都屬于學(xué)前教育。 從狹義上講,學(xué)前教育是指有組織有目的有計(jì)劃地對出生至67歲的兒童施加教育影響的活動(dòng)。2學(xué)前教育學(xué)。

4、2019年電大學(xué)前教育原理本科期末復(fù)習(xí)資料(第12章)一、填空題 1廣義學(xué)前教育是指對出生到6歲或7歲的兒童所實(shí)施的保育和教育。2學(xué)前教育肩負(fù)著保育和教育 學(xué)齡前兒童,促使他們在體、智、德、美各方面得到全面發(fā)展的任務(wù)。 3學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)是研究學(xué)前教育現(xiàn)象和研究學(xué)前教育問題。 4學(xué)前教育學(xué)研究常用的基本方法有文獻(xiàn)法、文獻(xiàn)法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等。 5近現(xiàn)代學(xué)前教育理論的產(chǎn)生,既是近現(xiàn)代社會(huì)變革、社會(huì) 發(fā)展的產(chǎn)物,也是在中外歷史上有關(guān)社會(huì)教育 、家庭教育的思想遺產(chǎn)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。 6福祿培爾學(xué)前教育流派是因福祿培爾學(xué)前教。

5、電大學(xué)前教育原理-本科期末復(fù)習(xí)資料小抄(第12章)一、填空題 1廣義學(xué)前教育是指對出生到6歲或7歲的兒童所實(shí)施的保育和教育。2學(xué)前教育肩負(fù)著保育和教育 學(xué)齡前兒童,促使他們在體、智、德、美各方面得到全面發(fā)展的任務(wù)。 3學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)是研究學(xué)前教育現(xiàn)象和研究學(xué)前教育問題。 4學(xué)前教育學(xué)研究常用的基本方法有文獻(xiàn)法、文獻(xiàn)法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等。。

6、學(xué)前教育原理終結(jié)性考試試題舉例 試題題型包括單項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題和案例分析題。 (一)單項(xiàng)選擇題(每個(gè)3分,10題共30分,請將正確答案的字母序號填入括號中) 1廣義學(xué)前教育是指對出生到6歲或7歲的兒童所實(shí)施的 。 A教育 B訓(xùn)練 C保育 D保育和教育 2歐美發(fā)達(dá)國家創(chuàng)制出指稱學(xué)前教育的新名詞是 。 AECCE。

7、濟(jì)南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)前教育原理復(fù)習(xí)題 1 名詞解釋 1 學(xué)前教育 從廣義上來講 凡是能夠影響和促進(jìn)學(xué)齡前兒童身心成長與發(fā)展的活動(dòng)都屬于學(xué)前教育 從狹義上講 學(xué)前教育是指有組織 有目的 有計(jì)劃地對出生至6 7歲的兒。

8、學(xué)前教育原理練習(xí)題參考答案 一 一、名詞解釋 1學(xué)前教育 廣義的學(xué)前教育是指對從出生到入學(xué)前兒童實(shí)施的教育,是促進(jìn)入學(xué)前兒童(06、7歲)身心全面、健康和諧發(fā)展的各種活動(dòng)與措施的總和。 狹義的學(xué)前教育是學(xué)前社會(huì)教育的一部分,指由正規(guī)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對入學(xué)前兒童所實(shí)施的有目的、有計(jì)劃的教育。 2教育目的 是教育總的培養(yǎng)目標(biāo),它規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成一定規(guī)格的人。 3盧梭 18世紀(jì)法國啟蒙思想家,著有愛。

9、電大學(xué)前教育原理-本科期末復(fù)習(xí)資料小抄(第12章)一、填空題 1廣義學(xué)前教育是指對出生到6歲或7歲的兒童所實(shí)施的保育和教育。2學(xué)前教育肩負(fù)著保育和教育 學(xué)齡前兒童,促使他們在體、智、德、美各方面得到全面發(fā)展的任務(wù)。 3學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)是研究學(xué)前教育現(xiàn)象和研究學(xué)前教育問題。 4學(xué)前教育學(xué)研究常用的基本方法有文獻(xiàn)法、文獻(xiàn)法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等。。

10、學(xué)前教育本科學(xué)前教育原理作業(yè)參考答案學(xué)前教育原理作業(yè)一一、填空題1、學(xué)前教育肩負(fù)著保育學(xué)齡前兒童,促使他們在體、智、德、美各方面得到全面發(fā)展的任務(wù)。2、學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)是研究學(xué)前教育現(xiàn)象和學(xué)前教育問題。3、確保學(xué)前教育供給充足、充分實(shí)現(xiàn)其公益性的根本保障是政府保障4、標(biāo)志著社會(huì)學(xué)前教育正式建設(shè)立是張之洞創(chuàng)立的幼兒學(xué)校5、我國第一所公立幼兒園于1903年建立在。

11、2019年電大學(xué)前教育本科學(xué)前教育原理考試試題四份附答案 學(xué)前教育原理練習(xí)測試 一、填空題(20分,每處1分)1幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)結(jié)構(gòu)主要包括正確、科學(xué)的兒童觀和教育觀、專業(yè)知識、扎實(shí)的專業(yè)能力和良好的專業(yè)精神和健康的身心素質(zhì)。2區(qū)角活動(dòng)目標(biāo)的制定應(yīng)注意:具體適應(yīng)性,適度性,發(fā)展性。3托幼機(jī)構(gòu)教育的特點(diǎn)是特殊性、普及性、計(jì)劃性和專業(yè)性。4幼兒教師的角色演變經(jīng)歷了“保姆”、“保育員”和教師的過程。5幼兒游戲的主要特點(diǎn)有:非功利性、自主性、愉悅性、虛構(gòu)性。6幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般步驟包括:活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)名稱的確。

12、電大2017.10學(xué)前教育原理作業(yè)參考答案 學(xué)前教育原理作業(yè)一 一、填空題 1、學(xué)前教育肩負(fù)著保育學(xué)齡前兒童,促使他們在體、智、德、美各方面得到全面發(fā)展的任務(wù)。 2、學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)是研究學(xué)前教育現(xiàn)象和學(xué)前教育問題。 3、確保學(xué)前教育供給充足、充分實(shí)現(xiàn)其公益性的根本保障是政府保障 4、標(biāo)志著社會(huì)學(xué)前教育正式建設(shè)立是張之洞創(chuàng)立的幼兒學(xué)校 5、我國第一所公立幼兒園于1903年建立在湖北武昌 6。

13、電大學(xué)前教育本科學(xué)前教育原理作業(yè)參考答案學(xué)前教育原理作業(yè)一一、填空題1、學(xué)前教育肩負(fù)著保育學(xué)齡前兒童,促使他們在體、智、德、美各方面得到全面發(fā)展的任務(wù)。2、學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)是研究學(xué)前教育現(xiàn)象和學(xué)前教育問題。3、確保學(xué)前教育供給充足、充分實(shí)現(xiàn)其公益性的根本保障是政府保障4、標(biāo)志著社會(huì)學(xué)前教育正式建設(shè)立是張之洞創(chuàng)立的幼兒學(xué)校5、我國第一所公立幼兒園于1903年建立在。

14、學(xué)前教育本科學(xué)前教育原理作業(yè)參考答案學(xué)前教育原理作業(yè)一一、填空題1、學(xué)前教育肩負(fù)著保育學(xué)齡前兒童,促使他們在體、智、德、美各方面得到全面發(fā)展的任務(wù)。2、學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)是研究學(xué)前教育現(xiàn)象和學(xué)前教育問題。3、確保學(xué)前教育供給充足、充分實(shí)現(xiàn)其公益性的根本保障是政府保障4、標(biāo)志著社會(huì)學(xué)前教育正式建設(shè)立是張之洞創(chuàng)立的幼兒學(xué)校5、我國第一所公立幼兒園于1903年建立在。

15、案例一、小寶已經(jīng)3歲了。近些天,孩子的“言行舉止”比較特別。比如,有一天老師帶孩子做戶外活動(dòng)時(shí),小寶突然說:“太陽公公一個(gè)人在天上,他會(huì)不會(huì)孤單啊?太陽公公有家嗎?有沒有爸爸、媽媽?”小寶特別不喜歡老師管他,總是“不聽話”。比如,本來會(huì)自己好好地用湯匙吃飯,卻故意把米粒撒一飯桌,用手撿著放到嘴里。不過小寶有時(shí)也挺可愛的。比如,前天中午,老師幫小寶盛好飯,小寶一臉認(rèn)真地說:“老師,你辛苦了。” 根據(jù)。

16、案例一小寶已經(jīng)3歲了。近些天,孩子的言行舉止比較特別。比如,有一天老師帶孩子做戶外活動(dòng)時(shí),小寶突然說:太陽公公一個(gè)人在天上,他會(huì)不會(huì)孤單啊太陽公公有家嗎有沒有爸爸媽媽小寶特別不喜歡老師管他,總是不聽話。比如,本來會(huì)自己好好地用湯匙吃飯,卻故。

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