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新人教版八年級物理上冊

由圖可知下列說法正確的是。A.a(chǎn)、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)。B.a(chǎn)物質(zhì)的密度最大。C.b物質(zhì)的密度是1103kg/m3。已知兩人的測量操作和記錄都是正確的。A.乙測量得更仔細(xì)。C.乙。A.保持水面高度不變使激光筆向右平移。B.保持水面高度和入射點不變使激光入射角減小。A.。C.ρ。

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1、新人教版八年級物理上冊 第五章 我們周圍的物質(zhì) 章節(jié)測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是Aa、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)Ba物質(zhì)的密度最大Cb物質(zhì)的密度是1103kg/m3D。

2、新人教版八年級物理上冊 第一章 走進物理世界 章節(jié)測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 甲、乙兩位同學(xué)用兩把不同的刻度尺去測量同一物體的長度。甲記錄結(jié)果為37mm,乙記錄為37.3mm。已知兩人的測量操作和記錄都是正確的,則下列說法正確的是A乙測量得更仔細(xì)B甲所用的刻度尺分度值是1毫米C乙。

3、新人教版八年級上冊 4.5 水循環(huán)與水資源 同步檢測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中,正確的是( )A冬天,從嘴里呼出的“白氣”,這是汽化現(xiàn)象,要吸熱B在寒冷的南極地區(qū),要用酒精溫度計,而不是水銀溫度計,是因為酒精的凝固點更低C夏天,從冰箱里拿出來的啤酒瓶。

4、新人教版八年級上冊 3.1 光世界巡行 同步檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 以下成語中由于光的反射形成的是( )A一葉障目B立竿見影C杯弓蛇影D鑿壁偷光2 . 下列物體屬于光源的是( )A皎潔的月亮B晶瑩的露珠C璀璨的鉆石D閃光的螢火蟲。

5、新人教版八年級上冊 3.4 探究光的折射定律 同步檢測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,經(jīng)過水面后產(chǎn)生一束折射光,如圖,下列操作能使折射角減小的是A保持水面高度不變使激光筆向右平移B保持水面高度和入射點不變使激光入射角減小C保持激光筆。

6、新人教版八年級上冊 第三章 光和眼睛 單元綜合檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列幾種現(xiàn)象中是由于光的折射形成的是A水中倒影B夏天濃密樹蔭下圓形的亮斑C金星凌日D斜放在水中的筷子向上彎折2 . 圖中屬于光沿直線傳播的是ABCD3 . 鏡面與水平桌。

7、新人教版八年級物理上冊 期末測試試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 一塊金屬的密度為,質(zhì)量為m,把它分割成二等份,那么每一塊的密度和質(zhì)量分別A,mB,C,mD,2 . 如圖是用彈簧測力計測量物體的重力.下列有關(guān)此現(xiàn)象的描述正確的是A圖中物體的重力大小是2.2N。

8、新人教版八年級上冊 第四章 物質(zhì)形態(tài)及其變化 單元綜合檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 科學(xué)家預(yù)言:“水不久將成為一個深刻的社會危機.”這是因為( ) A地球上水很少,不能滿足人類的需要 B土地沙漠化,使空氣中水蒸氣不斷減少 C由于表面氣溫的作用,水會被不斷蒸發(fā)掉 D淡水資源不充足,分布又很不均勻,而且人類活動。

9、第 一 塊 教 材 分 析平 面 鏡 成 像光 的 直 線 傳 播 光 的 反 射特 點 原 理 凸 透 鏡 成 像 教學(xué)目標(biāo)知 識 目 標(biāo) 1 了 解 平 面 鏡 成 像 的 特 點 。 2 了 解 平 面 鏡 成 虛 像 , 了 解。

10、光的色散 請觀看多彩的世界 花兒為什么這么紅綠葉為什么又是綠色紅花綠葉的顏色是由什么決定的 光的色散.swf 一光的色散和混合 白 光 不 是 單 色 光 ,而 是 由 各 種 色 光 混 合成 的 。 太陽光經(jīng)折射后變成一個彩色的光帶,這。

11、光 的反 射 1 教 材 地 位從 生 活 到 物 理 , 從 物 理 到 社 會 。知 識價 值 能 力價 值應(yīng) 用價 值 教 材分 析 2 教 學(xué) 目 標(biāo) 分 析 知 識與 技 能 過 程與 方 法 情 感 態(tài) 度與 價 值 觀 教。

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