專題03 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出12019全國卷IIT3某種HATPase是一種位于膜上的載體蛋白。2022年高考生物真題匯編 專題3 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出含解析xx新課標(biāo)卷。2019-2020年高考生物真題匯編 專題3 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(含解析) (xx新課標(biāo)卷Ⅱ。
細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出含解析Tag內(nèi)容描述:
1、專題03 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出12019全國卷IIT3某種HATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H.將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外。
2、2022年高考生物真題匯編 專題3 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出含解析xx新課標(biāo)卷,1,6分1.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間 后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量.培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表培養(yǎng)瓶中氣體。
3、2019-2020年高考生物真題匯編 專題3 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(含解析) (xx新課標(biāo)卷,1,6分)1.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間 后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離。
4、專題07 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出考綱解讀考點(diǎn)分布考綱要求備考指南1滲透作用2物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例3物質(zhì)運(yùn)輸影響因素4.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式.2.實(shí)驗(yàn):1通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性;2觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。
5、細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出典題溫故1.2019浙江選考9哺乳動物細(xì)胞在0.9NaCl溶液中仍能保持其正常形態(tài).將兔紅細(xì)胞置于不同濃度NaCl溶液中,一段時間后制作臨時裝片,用顯微鏡觀察并比較其形態(tài)變化.下列敘述正確的是A在高于0.9NaCl溶液中。
6、細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出考點(diǎn)說明本專題是根據(jù)近三年20172019的高考真題情況而組織和命制的.其中有近三年的高考真題仿真題以及百強(qiáng)名校對應(yīng)考點(diǎn)的題.本專題主要考查滲透作用與滲透系統(tǒng);考查動植物細(xì)胞的吸水和失水以及物質(zhì)出入細(xì)胞的方式.通常結(jié)合具。
7、考點(diǎn)14 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出高考頻度: 難易程度:1物質(zhì)出入細(xì)胞的方式連線2根據(jù)圖示進(jìn)一步確定物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶陀绊懸蛩?填寫以下有關(guān)跨膜運(yùn)輸方式及結(jié)構(gòu)的名稱甲:自由擴(kuò)散;乙:協(xié)助擴(kuò)散;丙:主動運(yùn)輸;a:載體蛋白.2填寫以下有關(guān)跨膜運(yùn)輸。