小學數學口算

1、三年級口算練習一269 5738 1500700 422 993 77076603 9603 1809 6515 6606 8002505 3800 4207 3220 4804 583342020 933 8804 1200200 117。

2、除法口算題數學教案口算除法口算除法教學目標一使學生在理解算理的基礎上，初步掌握用一位數除兩位數除整百整十數的口算方法，能正確迅速地進行口算。二培養(yǎng)學生認真口算和檢查的良好學習習慣。教學重點和難點重點：掌握一位數除兩位數除整百整十數的口算方法。

3、口算乘法 數學教案口算乘法口算乘法教學目標：一理解并掌握一位數乘兩位數進位乘法的口算方法，能正確地進行一位數乘兩位數的口算二通過學生自己動手擺一擺，學生參與到知識的形成過程中，掌握口算的方法，能夠比較熟練地進行口算教學重點和難點：重點：在理。

4、 小學20142015學年度第一學期 四年級數學口算競賽試題 時間：10分鐘 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 姓名 輔導教師 成績 1 直接寫得數 5736 26002000 200176 1506 10072 20063 4938 2604 9726 18090 。

5、口算比賽實施方案數學口算比賽活動方案活動目的： 為了更好的促進學生的數學，增強學生的學習數學的興趣，了解學生在口算技能方面的水平，我校二年級舉行口算比賽。活動時間：xx.12.12星期三下午活動地點：各班教室活動形式做口算二年級全體學生?；?。

6、數學口算競賽題 年級： 姓名： 303 402 1022 213543 984 847 6052406 702 8844 6462 5842 9889 440540 6542743006 4080 729 3022222 2802 4884。

7、2016年數學口算競賽方案一活動目的：1.加強學生對計算的熟練程度，進一步提高學生計算的速度，提高口算能力。2.通過競賽，激發(fā)學生學習數學的興趣，重視口算，掌握正確的計算方法。3.豐富學生的課余生活,提高學生綜合素質。二組織領導一組織機構為。

8、武生院附小第二屆秋實體藝文化節(jié)口算比賽方案一 活動宗旨口算是數學中重要的組成部分，是學生學習數學的基礎，也是學生應該具備的基本技能。口算能力的高低，對學生基本的運算能力有著極其重要的影響；口算能力的訓練，有助于培養(yǎng)學生敏銳的觀察力綜合的思維。

9、口算乘法數學教學反思口算乘法數學教學反思1一首先進行口訣的復習。再利用口算搶答的游戲方式引入新課，及時集中了學生的注意力，以便新課的開展。然后運用課題的問題情境展開教學，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)了學生解決生活中的問題的能力，養(yǎng)成自主探究生活。