小數(shù)加減法教案4

1、小數(shù)加、減法 教學(xué)內(nèi)容：教材72頁例1 教學(xué)目標： 1、 經(jīng)歷探索位數(shù)相同小數(shù)加、減法計算方法的過程，體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。 2、 理解小數(shù)點對齊的道理，掌握小數(shù)加減法的計算方法。 3、 進一步增強運用已有的知識和經(jīng)驗，探索并解決新問題的知識，不斷體驗成功的樂趣。 教學(xué)重點：掌握小數(shù)加、減法的計算方法 教學(xué)難點：理解小數(shù)點對齊的道理 教學(xué)過程： 一、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 1。

2、教學(xué)內(nèi)容 :教材 72 頁例 1.教學(xué)目標：1.經(jīng)歷探索位數(shù)相同小數(shù)加減法計算方法的過程，體會小數(shù)加減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系。2.理解小數(shù)點對齊的道理，掌握小數(shù)加減法的計算方法。3.進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決新問題的意識。

3、課題 :小數(shù)加減法教學(xué)內(nèi)容 :教材 73 頁例 2.教學(xué)目標：1.經(jīng)歷探索位數(shù)不同小數(shù)加減法計算方法的過程，體會小數(shù)加減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系。2.理解小數(shù)點對齊的道理，掌握小數(shù)加減法的計算方法。3.進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并。

4、小數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計 章節(jié)名稱小數(shù)的加法和減法課 時 1課 時內(nèi)容分析新課標人教版四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)加減法第71頁至72頁。通過創(chuàng)設(shè)恰當?shù)臄?shù)學(xué)情境，通過遷移舊知來幫助學(xué)生理解小數(shù)加減運算要數(shù)位對齊的道理，小數(shù)加減法的計算方法基本相同；計算的。

5、小數(shù)加減法說課稿一說教材。1教學(xué)內(nèi)容：本課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書五年級上冊第4849頁的例1 試一試和練一練。2教學(xué)分析：本課內(nèi)容通過創(chuàng)設(shè)問題情境，營造認知矛盾，因勢利導(dǎo)，體會小數(shù)加減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系，掌握小數(shù)加減法的計算方法。

6、總結(jié)小數(shù)加減法 1.小數(shù)加減法知識點總結(jié)小數(shù)的認識和加減法的知識要點：1、小數(shù)的意義：把一個整體平均分成10份，100份，1000份這樣的幾份是十分之幾，百分之幾，千分之幾可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾，二位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾2、小數(shù)比較大小的方法：先比較整數(shù)部分，再一一比較十分位，百分位，千分位3、小數(shù)加減法的方法與乘法的區(qū)別：小。

7、小數(shù)加減法,彭澤縣龍城鎮(zhèn)中心完小 鄒春生,2004奧運會女子10米跳臺跳水雙人決賽部分成績,1.第一輪比賽中國隊領(lǐng)先加拿大隊多少分？ 2.第二輪比賽中國隊領(lǐng)先加拿大隊多少分？ 3.中國隊前兩輪的總分是多少？ 4.加拿大隊前兩輪的總分是多少？ 解決這些問題，要用到什么知識呢？ 小數(shù)加減法,一.小數(shù)加法：,中國隊前兩輪總 分是多少？,二.小數(shù)減法：,第一輪比賽中國隊領(lǐng)先 加拿大隊多少。

8、小數(shù)加減法教案設(shè)計教案目標1讓學(xué)生理解小數(shù)加減法的意義，學(xué)會小數(shù)加減法的計算方法，提高運用數(shù)學(xué)知識，解決實際問題的能力。通過自主探索合作交流等活動，提高學(xué)生的合作意識，培養(yǎng)學(xué)生的主動探索精神。通過解決有關(guān)小數(shù)生活實際問題，體會小數(shù)加減法在生。

9、小數(shù)加減法教學(xué)反思小數(shù)加減法 是四年級下冊第六單元的內(nèi)容。 在此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了簡單的一位小數(shù)的加減法，具有一定的生活經(jīng)驗和知識基礎(chǔ)，因此教學(xué)時選取貼近學(xué)生的現(xiàn)實素材，利用具體情境，使學(xué)生真實地感受到數(shù)學(xué)就在身邊， 對教材產(chǎn)生濃厚的興趣。

10、小數(shù)加減法的意義和計算法則 【知識要點精講】 1小數(shù)加減法的意義 小數(shù)加減法的意義，與整數(shù)加、減法的意義相同。 2小數(shù)加減法的計算方法 要使相同數(shù)位對齊（也就是小數(shù)點對齊），從低位加減起，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。 3小數(shù)加、減法的驗算 小數(shù)加、減法的驗算方法與整數(shù)加、減法的方法相同。 4用計算器計算 用計算器做小數(shù)加、減法與用計算器做整數(shù)加、減法的方法基本相同；只是要加按小數(shù)點鍵。

11、小數(shù)的加減法說課稿濟水西街學(xué)校 趙姣姣一說教材1教學(xué)內(nèi)容小數(shù)加減法是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準實驗教科書人教版四年級下冊第六單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容第72頁的例1和做一做。2教材簡析本課教材是在學(xué)生近期把握了小數(shù)的意義和性質(zhì)以及前面非。

12、小數(shù)的加法和減法(二),小數(shù)加減法的簡便運算,整數(shù)的運算定律：,a+bb+a,如果用字母a、b表示兩個加數(shù)，則可以寫成：,兩個加數(shù)交換位置，和不變，這叫做加法交換律。,5+44+5,36+8484+36,158+(68+245)(68+158)+245,(a+b)+ca+(b+c),如果用字母a、b、c表示三個加數(shù)，則可以寫成：,先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。這叫做加法結(jié)。

13、小數(shù)加減法,R四年級下冊,小數(shù)的加法和減法,教師：鐘萌,1,永輝超市： 九元五角八分,大潤發(fā)超市： 七元五角九分,1、你們覺得鐘老師應(yīng)該去哪個超市買？,2、為什么？,9.58元,7.59元,3、大約便宜多少？,4、到底便宜多少呢？你們能算一算嗎？（請同學(xué)們在隨堂本上算一算，先列算式，再用豎式計算）,2,9.58,7.59,1.99,蓋上小數(shù)點,199,958,759,3,第一層貨架：,第二層貨架：,0.98元,2.85元,2.25元,3.52元,2.5元,3.4元,巧克力2.4元,4.05元,3.48元,溫馨提示：只能買兩樣，并且不能是同一層貨架的商品。,4,1、算一算自己需要付多少錢？ 2、每人都只帶。

14、小數(shù)加減法簡便運算,人教版數(shù)學(xué)四年級（下）,單擊頁面即可演示,新課,你怎樣計算？ 你有幾種方法？,小莉這樣算： 8.42+8.46+8.54+8.58 =16.88+8.54+8.58 =25.42+8.58 =34（秒）,加法交換律和加法結(jié)合律,小紅運用了什么方法計算？,小紅這樣算： 8.42+8.46+8.54+8.58 =（8.42+8.58）+（8.46+8.54） =17+17。

15、小數(shù)加減法的復(fù)習,你學(xué)到了那些？,輕松算一算,23.34+6.9= 80-52.1= 91.26-30.35= 74.4-8.54=,豎式計算,最后兩題要驗算咯！,下面的計算對嗎？不對的改正過來。,遞等式計算,千萬要細心喲,請用簡便方法計算,你會算嗎？,把下面的數(shù)改寫成小數(shù)再計算(注意寫單位?。?解決問題,甲、乙兩箱貨物一共重24.72千克，甲箱重15.3千克。甲箱比乙箱重多少千克？,小泉買詞典。

16、小數(shù)加減法試講稿經(jīng)典 小數(shù)加減法試講稿各位考官：大家好，我是小學(xué)數(shù)學(xué)組的*號考生，我試講的題目是小數(shù)加減法，下面開始我的試講。 一、復(fù)_導(dǎo)入 師：同學(xué)們，在我們的生活中經(jīng)常會遇到需要用加法或者減法解決的問題。誰還記得什么是加法嗎 師：學(xué)生1說把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算，叫做加法。學(xué)生2說已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)求另一個加數(shù)的運算，叫做減法。同學(xué)們都說得很好。 師：如果媽媽把一根繩子截成兩。

17、筆算法則： 一對齊：把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。 二計算：按照整數(shù)加減法的計算法則計算。 三點點：在得數(shù)中點上小數(shù)點，要不橫線上的小 數(shù)點對齊。 四化簡：如果結(jié)果的小數(shù)末尾有 0 ，要根據(jù)小數(shù) 的性質(zhì)化簡。 注意： 1兩個小數(shù)相加。

18、小數(shù)加減法的應(yīng)用 小胖帶了25.2元，他買了一盆8.8元的小盆栽和一卷4.2元的彩帶，還剩多少錢 25.28.84.2 25.28.84.2 25.24.28.8 小胖帶了25.2元，他買了一盆8.8元的小盆栽和一卷4.2元的彩帶，還剩多少。

19、姓名：小數(shù)加減法練習題小數(shù)加減法注意事項：小數(shù)點要上下對齊，小數(shù)點對齊后，小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)點后面的各分位數(shù)也自動對齊了。（注意書寫整潔）一、1、口算。0.70.9= 0.80.6= 8.243.76= 4.13.8= 140.78= 14.60.34= 1.38.56=。