校企合作協(xié)議書

1、校企合作協(xié)議書校 方（以下簡稱甲方）：企業(yè)方（以下簡稱乙方）：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，為學(xué)生實習(xí)和就業(yè)提供更大空間，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就合作事項達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原則1.本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則，采取“2+1”教學(xué)模式組建“中?！卑?，共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責(zé)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。2.甲方選定乙方為校外實訓(xùn)基地，優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程。

2、實習(xí)就業(yè)協(xié)議書甲方：乙方：乙方現(xiàn)有 名學(xué)生到甲方實習(xí)，為明確責(zé)任，經(jīng)友好協(xié)商，雙方達(dá)成如下協(xié)議：一、實習(xí)時間：從 年 月 日到 年 月 日止。實習(xí)期滿，乙方學(xué)生如在實習(xí)期間無違法、違紀(jì)等行為，且表現(xiàn)良好，在乙方學(xué)生畢業(yè)時甲方應(yīng)予優(yōu)先考慮錄用。二、實習(xí)生工作時間：1. 日累計為 小時，周累計為 小時，上下班時間按甲方規(guī)定執(zhí)行；2. 甲方因故需加班，應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定給予學(xué)生一定的經(jīng)濟補償。3乙方學(xué)生享有國家規(guī)定的法定節(jié)假日等有薪假期。三、工作條件及勞動保護：1甲方需為乙方學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生、供食宿便利的。

3、校企合作協(xié)議書甲 方：地 址：聯(lián)系方式：乙 方：法人代表：地 址：聯(lián)系方式：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可。

4、旅游管理人才委托培養(yǎng)協(xié)議甲方： （以下簡稱企業(yè)）乙方：（以下簡稱學(xué)校）隨著企業(yè)對旅游服務(wù)與管理專業(yè)人才需求的日益擴大，結(jié)合學(xué)校豐富的專業(yè)和充足的人力資源，為滿足企業(yè)的人才需求和儲備，秉承旅游服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力，建設(shè)一批融實踐教學(xué)、職業(yè)技能訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)等諸多功能于一體的校內(nèi)外實踐教學(xué)基地。企業(yè)特與學(xué)校訂立以下人才培養(yǎng)協(xié)議。一、合作模式-訂單式培養(yǎng)企業(yè)委托學(xué)校招生，與學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議。學(xué)生入學(xué)時企業(yè)委托學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長簽訂工學(xué)結(jié)合的“。

5、合作協(xié)議書甲方： 乙方： 法人代表： 法人代表 地址： 地址： 電話： 電話： 為進一步深化校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，滿足企業(yè)發(fā)展對人才的需要，本著優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，XXXXXXXXXXX（以下簡稱甲方）和XXXXXXXXXX（以下簡稱乙方）經(jīng)雙方友好協(xié)商，決定于2011年起進行校企合作，簽訂如下協(xié)議： 一、合作總則（一）友好協(xié)作，互助、互利、共贏；（二）深化校企合作，實現(xiàn)深度融合，資源共享；（三）服務(wù)于社會，服務(wù)于行業(yè)經(jīng)濟、地方經(jīng)濟；（四）創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強實用技能型人才培養(yǎng)。二、合作內(nèi)容1、面向在校學(xué)生及畢業(yè)生。

6、校企合作協(xié)議書甲方：* 學(xué)院地址：*聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：乙方： 公司地址： 聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：為充分發(fā)揮高職院校為地方經(jīng)濟、企業(yè)發(fā)展所起的服務(wù)作用，做好人才培養(yǎng)工作，廣州*職業(yè)學(xué)院（甲方）與*（乙方）經(jīng)友好協(xié)商，本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的宗旨和互惠、互利、共同發(fā)展的原則，同意就高素質(zhì)技能型*專門人才培養(yǎng)及學(xué)生就業(yè)（實習(xí)）基地建設(shè)開展深層次校企合作。一、合作基本目標(biāo)：甲方自*年起在3至5年內(nèi)將*專業(yè)辦成規(guī)模穩(wěn)定、社會聲譽良好、學(xué)生技能和素質(zhì)穩(wěn)步提升的重點專業(yè)；*（企業(yè)）將積極參與相關(guān)的專。

7、校企合作協(xié)議書甲 方：法人代表：乙 方：法人代表：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就合作事項達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作1、甲方在乙方掛牌設(shè)立“安徽國防科技職業(yè)學(xué)院實訓(xùn)、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛。

8、校 企 合 作 協(xié) 議 書甲方： 乙方：地址： 地址：聯(lián)系人： 聯(lián)系人：聯(lián)系方式： 聯(lián)系方式： 為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就開展校企合作事項達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、協(xié)同育人、互惠多贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下 條款執(zhí)行，未盡之處，可做其他補充。（一）建立教。

9、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作伙伴單位合作框架協(xié)議書甲 方：法人代表：地 址：乙 方：法人代表：地 址： 為充分發(fā)揮甲乙雙方的優(yōu)勢，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，推動?xùn)|莞經(jīng)濟社會發(fā)展，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，確定建立長期、穩(wěn)定、緊密的合作伙伴關(guān)系，現(xiàn)就合作事宜達(dá)成如下框架協(xié)議：一、合作原則按照“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，雙方建立校企合作伙伴關(guān)系，發(fā)揮各自優(yōu)勢，展開全面合作，共同推動?xùn)|莞經(jīng)濟社會發(fā)展。二、合作內(nèi)容（一）互設(shè)基地甲方在乙方掛牌設(shè)立“東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)。

10、校企合作協(xié)議書甲方：中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院乙方：寧夏華磊建設(shè)監(jiān)理有限公司為了推動學(xué)生校外實習(xí)和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才，中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院（甲方）與寧夏華磊建設(shè)監(jiān)理有限公司（乙方）本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議。一、雙方責(zé)任：（一）甲方：1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息。

11、xx年X月X日精品范文校企合作協(xié)議書 校企合作協(xié)議書 篇1甲方：xx縣技工學(xué)校乙方：xx縣xx建筑安裝有限責(zé)任公司為推動陽光工程在我縣的實施，加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓(xùn)工作，擴大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模，幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)素質(zhì)就業(yè)穩(wěn)定就業(yè)，推。

12、xx年X月X日精品范文校企合作協(xié)議 校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議 校企合作協(xié)議書文章一甲方：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能，加強高校教學(xué)科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建。

13、校企合作協(xié)議書 條據(jù)書信 甲方：寶清縣技工學(xué)校 乙方：寶清縣誠信建筑安裝有限責(zé)任公司 為推動陽光工程在我縣的實施，加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓(xùn)工作，擴大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模，關(guān)心農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)素養(yǎng)就業(yè)穩(wěn)定就業(yè)，推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移。