2019 2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第40講 物質(zhì)的分離和提純教學(xué)案 考試說明要求 了解過濾 蒸發(fā) 萃取 蒸餾等物質(zhì)分離 提純的常用方法 能對常見的物質(zhì)進行分離和提純 基礎(chǔ)知識梳理 一 物質(zhì)的檢驗 1 常見陽離子的檢驗方法。1 物質(zhì)分離、提純的區(qū)別。(1)物質(zhì)的分離。將混合物的各組分分離開來。
物質(zhì)的分離和提純教學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第40講 物質(zhì)的分離和提純教學(xué)案 考試說明要求 了解過濾 蒸發(fā) 萃取 蒸餾等物質(zhì)分離 提純的常用方法 能對常見的物質(zhì)進行分離和提純 基礎(chǔ)知識梳理 一 物質(zhì)的檢驗 1 常見陽離子的檢驗方法。
2、1物質(zhì)分離、提純的區(qū)別(1)物質(zhì)的分離將混合物的各組分分離開來,獲得幾種純凈物的過程。(2)物質(zhì)的提純將混合物中的雜質(zhì)除去而得到純凈物的過程,又叫混合物的凈化或除雜。2物質(zhì)分離、提純的一般原則(1)“四原則”:不增(提純過程中不增加新的雜質(zhì));不減(不減少被提純的物質(zhì));易分離(被提純物質(zhì)與雜質(zhì)容易分離);易復(fù)原(被提純物質(zhì)轉(zhuǎn)化后要易復(fù)原)。(2)“四必須。