歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

我的未來我創(chuàng)造

認識自我 規(guī)劃人生 課 題 第七單元 放學(xué)理想 擁抱明天 第一課時 我的未來我創(chuàng)造 第二小節(jié) 認識自我 規(guī)劃人生 課 型 新授課 課 時 第 課時 主備人 執(zhí)教者 審 核 審 簽 累 計 課 時 總第 課時 使 用 時 間 學(xué)習(xí) 目標。

我的未來我創(chuàng)造Tag內(nèi)容描述:

1、,第八單元放飛理想擁抱明天8.1我的未來我創(chuàng)造,第1課時職業(yè)理想與社會分工,本課學(xué)習(xí)目標:1.如何認識職業(yè)理想與社會分工?2.愛崗與敬業(yè)的含義及其關(guān)系是什么?,職業(yè)理想與社會分工1.在我們每一個人的心中,都有自己的理想,理想是青春的、人生的,也是我們奮斗的。2.職業(yè)理想沒有之分。每種職業(yè)理想都是我們體系中的一部分。3.一個人要生存與發(fā)展,就必須通過來獲得一定的物質(zhì)與精神財富。不同的職業(yè)勞動都有。

2、,第八單元 放飛理想 擁抱明天 8.1 我的未來我創(chuàng)造,學(xué)習(xí)目標: 1.如何認識職業(yè)理想與社會分工? 2.愛崗與敬業(yè)的含義及其關(guān)系是什么? 3.新世紀我國需要哪些類型的人才? 4.臨近初中畢業(yè)之際,我們應(yīng)如何做好人生規(guī)劃。

3、 認識自我 規(guī)劃人生 課 題 第七單元 放學(xué)理想 擁抱明天 第一課時 我的未來我創(chuàng)造 第二小節(jié) 認識自我 規(guī)劃人生 課 型 新授課 課 時 第 課時 主備人 執(zhí)教者 審 核 審 簽 累 計 課 時 總第 課時 使 用 時 間 學(xué)習(xí) 目標 。

4、 職業(yè)理想與社會分工 課 題 第七單元 放學(xué)理想 擁抱明天 第一課時 我的未來我創(chuàng)造 第一小節(jié) 職業(yè)理想與社會分工 課 型 新授課 課 時 第 課時 主備人 執(zhí)教者 審 核 審 簽 累 計 課 時 總第 課時 使 用 時 間 學(xué)習(xí) 目。

5、8 1我的未來我創(chuàng)造 第八單元放飛理想擁抱明天 第1課時職業(yè)理想與社會分工 1 在我們每一個人的心中 都有自己的 是青春的火焰 人生的希望 也是我們奮斗的 職業(yè)理想沒有 都是我們社會分工體系中的一部分 職業(yè)理想 理想 。

6、第2課時認識自我規(guī)劃人生 1 當我們即將完成九年義務(wù)教育 我們將面臨人生第一次 社會的發(fā)展給了我們選擇的機會 這些不同的選擇 沒有之分 2 成才的道路不是獨木橋 條條大路通羅馬 人才的也是多元化的 在我國實施的過程。

【我的未來我創(chuàng)造】相關(guān)PPT文檔
【我的未來我創(chuàng)造】相關(guān)DOC文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!