九年級道德與法治下冊 第八單元 放飛理想 擁抱明天 8.1 我的未來我創(chuàng)造 第1框 職業(yè)理想與社會分工 粵教版.ppt

,第八單元放飛理想擁抱明天8.1我的未來我創(chuàng)造,第1課時職業(yè)理想與社會分工,本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.如何認(rèn)識職業(yè)理想與社會分工？2.愛崗與敬業(yè)的含義及其關(guān)系是什么？,職業(yè)理想與社會分工1.在我們每一個人的心中，都有自己的理想，理想是青春的、人生的，也是我們奮斗的。2.職業(yè)理想沒有之分。每種職業(yè)理想都是我們體系中的一部分。3.一個人要生存與發(fā)展，就必須通過來獲得一定的物質(zhì)與精神財富。不同的職業(yè)勞動都有自己的和。4.職業(yè)有，身份無，三百六十行，行行出狀元。,職業(yè),火焰,希望,動力,高低貴賤,社會分工,勞動,特點,社會價值,分工,貴賤,5.分工意識和平等觀念是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的一個理念。6.愛崗敬業(yè)是社會對的要求，也是社會主義的要求。7.愛崗就是熱愛自己的，熱愛。8.敬業(yè)就是以的態(tài)度對待自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。9.愛崗與敬業(yè)是在一起的，愛崗是敬業(yè)的，敬業(yè)是愛崗情感的進(jìn)一步。,基本,職業(yè)人才,基本,職業(yè)道德最基本,工作崗位,本職工作,負(fù)責(zé)任,勤勤懇懇,忠于職守,緊密聯(lián)系,前提,升華,第一節(jié),職業(yè)理想與社會分工,探究一：如何認(rèn)識職業(yè)理想與社會分工？,1、個人通過不同種類的勞動進(jìn)入社會生產(chǎn)過程和分工體系，獲得一種社會位置，就是我們通常所說的職業(yè)。2、不同的職業(yè)勞動都有自己的特點和社會價值。,如何認(rèn)識職業(yè)理想與社會分工？,在我們每一個人的心中，都有自己的職業(yè)理想。每種職業(yè)理想都是社會分工體系不可缺少的一環(huán)。職業(yè)有分工，身份無貴賤。不同的職業(yè)勞動都有自己的特點和社會價值。愛崗敬業(yè)是社會對職業(yè)人才的基本要求，也是社會主義職業(yè)道德最基本的要求。,就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。,探究二：愛崗與敬業(yè)的含義及其關(guān)系是什么？,愛崗含義：,就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。,敬業(yè)含義：,愛崗,敬業(yè),前提,升華,愛崗與敬業(yè)的關(guān)系,愛崗與敬業(yè)是緊密聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗情感的進(jìn)一步升華。,隨堂訓(xùn)練,1每個人都有自己的理想，但理想和現(xiàn)實之間總會有些差距。下列對實現(xiàn)理想的途徑認(rèn)識不正確的是()A符合國家和社會需要的理想就能實現(xiàn)B實現(xiàn)人生理想，須對人生作出規(guī)劃C要根據(jù)實際情況對理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整D實現(xiàn)人生理想，要腳踏實地，全力以赴,A,隨堂訓(xùn)練,2如圖，初中三年的時光匆匆而過，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的一個十字路口。面臨著第一次真正的選擇，我們要()弄清自己的真實需要了解自己的個性和優(yōu)勢學(xué)會套用他人成功模式考慮目標(biāo)實現(xiàn)的可能性ABCD,B,隨堂訓(xùn)練,3饅頭就著羊肉湯，環(huán)衛(wèi)工人喜洋洋。2017年農(nóng)歷大年三十，天剛蒙蒙亮，商丘市梁園區(qū)城管局環(huán)衛(wèi)處就將熱氣騰騰的羊肉湯和饅頭送到了環(huán)衛(wèi)工人的執(zhí)勤點。當(dāng)日早上，該區(qū)1500余名堅守街頭的環(huán)衛(wèi)工人吃上了免費的早餐。推而廣之，在全國范圍內(nèi)，環(huán)衛(wèi)工人不光有四季的衣服、有臨時休息的地方，還能吃上了免費早餐，工資也在不斷增長環(huán)衛(wèi)工人的生活變遷告訴我們()A經(jīng)濟(jì)發(fā)展國家富裕，人民幸福無憂無慮B職業(yè)分工各有不同，勞動創(chuàng)造受人尊重C環(huán)衛(wèi)工人地位低下，生活需要特殊關(guān)愛D美麗城市需要共建，全民參與齊抓共管,B,隨堂訓(xùn)練,4為了青藏鐵路擴能改造，中鐵二十一局的鄭艷、王姍、李芳和張菲菲四人，克服身體不適和生活困難，堅守在無人區(qū)工作兩年，“點亮”了11個車站的信號燈。他們的行為()盡職盡責(zé)，有強烈的社會責(zé)任感踐行了愛崗敬業(yè)的社會主義核心價值觀承擔(dān)責(zé)任積極追求有價值的人生目的是在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的個人意志ABCD,A,隨堂訓(xùn)練,5高水平技術(shù)工人是實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵支撐力量，更是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)，近年來，隨著我國制造業(yè)水平不斷提升，對于高級技工的渴求日益迫切，現(xiàn)實中，我國高級技工缺口高達(dá)千萬人。這對我們選擇成才和創(chuàng)業(yè)之路的啟示有()在平凡的崗位上也能有用武之地我們應(yīng)努力成為高級技工選擇人生道路需要考慮社會需要人才是不分層次的ABCD,B,再見啦！,