微課教學設計方案 教師姓名 葉明仙 微課名稱 7 的乘法口訣 教師單位 資中縣水南鎮(zhèn)實驗學校 知識點來源 學科。人民教育出版社 所屬章節(jié)。PEP小學英語三年級下冊Unit 3 At the Zoo 微課教學設計方案學校。四年級下冊 教材版本。激發(fā)學生學。
微課教學設計方案Tag內容描述:
1、 微課教學設計方案 教師姓名 葉明仙 微課名稱 7 的乘法口訣 教師單位 資中縣水南鎮(zhèn)實驗學校 知識點來源 學科:小學數(shù)學年級:二年級上冊 教材版本:人民教育出版社 所屬章節(jié): 錄制工具和方法 EVERVKE 1 用七巧板擺圖案入手,激發(fā)學。
2、ep英語四年級上冊微課設計 Unit 3 A Let s learn 微課教學設計方案四上 Unit 3 A Let s learn 微課教學設計方案微課基本信息知識點名稱:四上 Unit 3 A Let s learn認識朋友學科類型與。
3、 PEP小學英語三年級下冊Unit 3 At the Zoo 微課教學設計方案學校: 龍?zhí)秴^(qū)烏拉街中心校 設計者: 吳明 時 間: 2014.4.14 微課基本信息知識點名稱:描述小動物學科類型與教學對象:英語新授課 三年級學生預計上課時間。
4、微課教學設計方案 微課名稱三角形的穩(wěn)定性教師姓名 陳琴教師單位資中縣龍江鎮(zhèn)向陽小學知識點來源學科:小學數(shù)學 年級: 四年級下冊 教材版本:人民教育出版社 所屬章節(jié):第81頁例2錄制工具和方法屏幕錄制型設計思路1. 從動手操作入手,激發(fā)學生學。