小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)。掌握比較萬以內(nèi)數(shù)大小的方法. 2讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系. 3培養(yǎng)學(xué)生。掌握比較萬以內(nèi)數(shù)大小的方法. 2讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系. 3培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移和抽象概括的能力.4培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。1使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出1000以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)。掌握數(shù)順序表。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案2Tag內(nèi)容描述：
1、2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元游覽北京 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案2 青島版六三制授課內(nèi)容:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué):萬以內(nèi)數(shù)的大小比較.教學(xué)目的: 1進(jìn)一步加深對(duì)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),掌握比較萬以內(nèi)數(shù)大小的方法. 2讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系. 3培養(yǎng)學(xué)生。
2、游覽北京萬以內(nèi)數(shù)的大小比較授課內(nèi)容:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué):萬以內(nèi)數(shù)的大小比較.教學(xué)目的: 1進(jìn)一步加深對(duì)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),掌握比較萬以內(nèi)數(shù)大小的方法. 2讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系. 3培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移和抽象概括的能力.4培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
3、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的:1使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出1000以內(nèi)的物體個(gè)數(shù),建立10000以內(nèi)數(shù)的概念.2理解10個(gè)一千是一萬,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬.3會(huì)讀寫10000以內(nèi)數(shù)的組成,掌握數(shù)順序表,理解數(shù)位的意義與作用.4發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
4、二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元游覽北京 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案2 青島版六三制授課內(nèi)容:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué):萬以內(nèi)數(shù)的大小比較.教學(xué)目的: 1進(jìn)一步加深對(duì)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),掌握比較萬以內(nèi)數(shù)大小的方法. 2讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系. 3培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移和。
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