第21課 百花齊放 推陳出新課題名稱主備人 備課時(shí)間 組長簽字教學(xué)目標(biāo)知識(shí)新中國成立后特別是改革開放后。百花齊放 推陳出新課題 百花齊放 推陳出新課型新授第20課時(shí)備課補(bǔ)充材料教學(xué)目標(biāo)?!都t巖》、《青春之歌》、《平凡的世界》 、《草房子》……播放。文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作在五六十年代和改革開放以來先后出現(xiàn)兩個(gè)高峰。
推陳出新教案Tag內(nèi)容描述:
1、第21課 百花齊放 推陳出新課題名稱主備人 備課時(shí)間 組長簽字教學(xué)目標(biāo)知識(shí)新中國成立后特別是改革開放后,我國文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域取得的巨大成就,體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,正從東亞病夫變成亞洲乃至世界體育強(qiáng)國覺悟通過引導(dǎo)學(xué)生分析文學(xué)藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系,使他。
2、百花齊放 推陳出新課題 百花齊放 推陳出新課型新授第20課時(shí)備課補(bǔ)充材料教學(xué)目標(biāo):兩個(gè)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作高峰期里出現(xiàn)的代表性作品,體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要標(biāo)志重大賽事中的奪冠人物;體育事業(yè)擺脫東亞病夫地位沖出亞洲走向世界,是新中國歷程的縮影和代表。
3、教案第20課 百花齊放 推陳出新教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度與價(jià)值觀:1通過本文學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)新中國成立以來,文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作在五六十年代和改革開放以來先后出現(xiàn)兩個(gè)高峰,產(chǎn)生許多優(yōu)秀作品.謳歌中共領(lǐng)導(dǎo)的人民革命斗爭,頌揚(yáng)社會(huì)主義革命建設(shè)風(fēng)貌和改革開放分。
4、第20課 百花齊放 推陳出新教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1通過對本文的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握:新中國文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的主旋律;五六十年代文學(xué)事業(yè)的繁榮及改革開放以來文學(xué)創(chuàng)作的新成就;新中國影視藝術(shù)繪畫書法和戲劇音樂舞蹈等藝術(shù)的迅速發(fā)展;新中國體育事業(yè)的發(fā)。
5、第20課 百花齊放 推陳出新一文學(xué)的繁榮1小說:紅巖青春之歌平凡的世界 草房子播放:歌曲紅梅贊和影片紅巖2童話:寶葫蘆的秘密3戲劇:郭沫若武則天,老舍茶館一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)播放:影片茶館片段 指出文藝創(chuàng)作源于生活而高于生活4報(bào)告文學(xué)。