提升教學(xué)能力

1、 珍惜學(xué)習(xí)機會，提升教學(xué)能力 信息技術(shù)國培計劃 吳國梁 2013年10月25日，教育部發(fā)布了教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的實施意見。2014年5月27日，由能力提升工程催化的全國中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準發(fā)布。這是規(guī)。

2、提升教學(xué)能力，做好教學(xué)工作 劉兵摘要：教學(xué)能力是指教師為到達教學(xué)目標(biāo)順利從事教學(xué)活動所表現(xiàn)的一種行為特征，包括對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和個性特點的觀察能力，對學(xué)生動態(tài)開展和進步的預(yù)測能力，對教材和課堂的把控能力，語言表達能力組織能力評價能力等，并日漸。