2019-2020年高中語(yǔ)文《木假山記》教案 蘇教版選修《唐宋八大家散文選讀》教案 教學(xué)要點(diǎn) 1、理解文章中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。2019-2020年高中語(yǔ)文《蝜蝂傳》教案 蘇教版選修《唐宋八大家散文選讀》教案 柳宗元 教學(xué)目標(biāo)。
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1、唐宋八大家散文選讀重點(diǎn)句子翻譯原毀1、 古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。重以周,故不??;輕以約,故人樂(lè)為善。譯:古時(shí)候的君子,他要求自己嚴(yán)格而全面,他對(duì)待別人寬容又簡(jiǎn)約。嚴(yán)格而全面,所以不怠惰;寬容又簡(jiǎn)約,所以人家都樂(lè)意做好事。2、 彼人也,能有是,是足為良人矣;能善是,是足為藝人矣。譯:那個(gè)人啊,能有這點(diǎn),這就夠得上是良善的人了;能擅長(zhǎng)這個(gè),就算得上是有才能的人了。3、 今之君子則不然,其責(zé)人也詳,其待己也廉。詳,故人難于為善;廉,故自取也少。譯:現(xiàn)在的君子卻不這樣,他要求別人周詳,他要求。
2、唐宋八大家散文選讀 教案進(jìn) 學(xué) 解第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1理解課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)與句子。2理解文章“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的觀點(diǎn)及其對(duì)我們修業(yè)進(jìn)德的現(xiàn)實(shí)意義。3學(xué)習(xí)本文反話正說(shuō),巧于避忌,機(jī)智得體的表達(dá)技巧。4理解文義,并積累出自文中的成語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn):1理解課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)與句子。2理解文章“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的觀點(diǎn)及其對(duì)我們修業(yè)進(jìn)德的現(xiàn)實(shí)意。
3、2019-2020年高中語(yǔ)文單元綜合測(cè)評(píng)2蘇教版選修唐宋八大家散文蚜 一、基礎(chǔ)鞏固(每小題3分,共15分) 1對(duì)下列各組句子中加點(diǎn)詞的解釋,意義相同的一組是( ) A況仁人莊士之遺風(fēng)余思 秦?zé)o亡遺矢鏃之費(fèi) B幸而。
4、2019-2020年高中語(yǔ)文學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)11奏議教戰(zhàn)守策蘇教版選修唐宋八大家散文蚜 1對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A夫當(dāng)今生民之患,果安在哉? 果:究竟 B是以區(qū)區(qū)之祿山一出而乘之 乘:趁著。
5、2019-2020年高中語(yǔ)文單元綜合測(cè)評(píng)5蘇教版選修唐宋八大家散文蚜 一、基礎(chǔ)鞏固(每小題3分,共15分) 1下列句中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A逮其父時(shí) 逮:到 B人皆曰尚書(shū)倚副元帥,不戢士 戢:管束 C。
6、2019-2020年高中語(yǔ)文學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)7書(shū)序張中丞傳后敘蘇教版選修唐宋八大家散文蚜 1下列各句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A不為許遠(yuǎn)立傳 為:替,給 B竟與巡俱守死,成功名 竟:竟然 C外無(wú)待而猶。
7、2019-2020年高中語(yǔ)文學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)1論辯原毀蘇教版選修唐宋八大家散文蚜 1下列各句中,含有通假字的一項(xiàng)是( ) A不若是,強(qiáng)者必說(shuō)于言 B是不亦責(zé)于身者重以周乎 C彼雖能是,其人不足稱也 D未少有得而止矣。
8、2019-2020年高中語(yǔ)文單元綜合測(cè)評(píng)3蘇教版選修唐宋八大家散文蚜 一、基礎(chǔ)鞏固(每小題3分,共15分) 1對(duì)下列各句加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是 ( ) A偷為一切之計(jì) 偷:茍且 B次為十卷 次:編次 C授之柄而處。