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生活的故事

生活的故事 1設(shè)計理念 新教材。歷史與社會的教學(xué)設(shè)計理念也發(fā)生了重要的變化。在這一學(xué)科的教學(xué)過程中。三貼近。貼近學(xué)生。生活的時代印記。消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式的變化。消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式的變化。思想觀念的變化。物質(zhì)生活的變化。舊三年----------適時地更新?lián)Q代量入為出------------提前消費(fèi)。生活的代際差異。比較保守。

生活的故事Tag內(nèi)容描述:

1、生活的故事 1設(shè)計理念 新教材,新課標(biāo),新理念。隨著新課程改革地深入發(fā)展,歷史與社會的教學(xué)設(shè)計理念也發(fā)生了重要的變化。在這一學(xué)科的教學(xué)過程中,我們更加注重“三貼近”原則,即:貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生。

2、生活的時代印記,生活的時代印記,消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式的變化,思想觀念的變化,物質(zhì)生活的變化,物質(zhì)生活的變化,票證時代,物質(zhì)生活的變化,刷卡時代,物質(zhì)生活的變化,物質(zhì)生活的變化,80年代三大件,物質(zhì)生活的變化,物質(zhì)生活的變化,消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式的變化,新三年,舊三年-適時地更新?lián)Q代量入為出-提前消費(fèi),消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式的變化,過去的消費(fèi)觀,新三年,舊三年,。

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