第一章 運動的描述位置變化快慢的描述速度教學設計一知識與技能1. 理解速度的概念。第一章 運動的描述時間 位移教學設計一知識與技能1. 知道時刻與時間間隔的區(qū)別和聯(lián)系。會用一維坐標系定量描述物體的位置以及位置的變化.二過程與方法1. 知道位置位移路程等概念的區(qū)別與。加速度減小B速度增加。加速度增大C速度減小。
人教版2019高中物理必修Tag內容描述：
1、1.1質點參考系同步練習 一單選題 1下列關于質點的說法中正確的是 A質點就是體積很小的物體 B只有做直線運動的物體才能看成質點 C轉動著的物體不可以看成質點 D任何物體在一定條件下都可以看成質點 2下列下劃線物體能看作質點的是 A大漠孤煙。
2、第一章 運動的描述位置變化快慢的描述速度教學設計一知識與技能1. 理解速度的概念,領會其矢量性,體會其在初中基礎上的深化,知道速度的方向即物體運動的方向;2. 理解瞬時速度是表示某一時刻的速度,了解平均速度與瞬時速度的區(qū)別和聯(lián)系.二過程與方。
3、第一章 運動的描述時間 位移教學設計一知識與技能1. 知道時刻與時間間隔的區(qū)別和聯(lián)系,會在具體情境中識別時間間隔和時刻;2. 理解坐標系的概念,會用一維坐標系定量描述物體的位置以及位置的變化.二過程與方法1. 知道位置位移路程等概念的區(qū)別與。
4、加速度一單選題1近幾年,在國家宏觀政策調控下,我國房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢.若將房價的上漲類比成加速,將房價的下跌類比成減速,據(jù)此,你認為房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢可類比成A速度增加,加速度減小B速度增加,加速度增大C速度減小,加速度增大D速度減小。
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