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親近文本

含英咀華親近文本含英咀華親近文本摘要新課程改革推進(jìn)了小學(xué)語文課堂的開展，由傳統(tǒng)的束縛到如今的開放，閱讀教學(xué)在變革中逐步走向成熟。本文立足當(dāng)前小學(xué)閱讀教學(xué)現(xiàn)狀，探索如何培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力，讓學(xué)生在與文本的親近中含英咀華，在與作,

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1、含英咀華親近文本含英咀華親近文本摘要新課程改革推進(jìn)了小學(xué)語文課堂的開展，由傳統(tǒng)的束縛到如今的開放，閱讀教學(xué)在變革中逐步走向成熟。本文立足當(dāng)前小學(xué)閱讀教學(xué)現(xiàn)狀，探索如何培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力，讓學(xué)生在與文本的親近中含英咀華，在與作。

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含英咀華親近文本

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親近文本品味語文提升素養(yǎng)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文

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