青春飛揚(yáng)課件

1、第三課青春的證明第一課時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.青春意義是什么，如何探索2.自信是什么，有什么作用，如何獲取3.自強(qiáng)是什么，有什么作用，如何培養(yǎng),一、成長(zhǎng)的渴望,你希望自己是像一棵草一樣成長(zhǎng)還是像一棵參天大樹那樣成長(zhǎng)？,1、青春的渴望：P24我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。,馬云曾說：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著Q。

2、青春飛揚(yáng),第三課 青春的證明,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解成長(zhǎng)的渴望，體會(huì)青春遐想的意義。 2、掌握成為自信自強(qiáng)者的途徑和方法，助力 青春成長(zhǎng)。,自主感知（5分鐘）,認(rèn)真閱讀課本23-27頁內(nèi)容，思考：,1、青春的我們有哪些成長(zhǎng)。

3、第一單元青春時(shí)光,第三課青春的證明,第1課時(shí)青春飛揚(yáng),一、成長(zhǎng)的渴望1面對(duì)青春，每個(gè)人會(huì)有不同的________，形成不同的________，規(guī)劃青春路徑，思考如何走過青春之路。青春的________不會(huì)停止。二、飛翔的力量2。

4、網(wǎng)上一直流傳著這樣一句碰觸心靈的話：“當(dāng)你在荒廢時(shí)間，有多少人在拼命，總有人在你刷微博時(shí)，苦練口語；總有人在你打游戲時(shí),堅(jiān)持閱讀；總有人在你熟睡時(shí),總結(jié)不足.那些比你走得遠(yuǎn)的人，并不一定比你聰慧,只是每天。

5、第1課時(shí)青春飛揚(yáng),1怎樣認(rèn)識(shí)青春期成長(zhǎng)的渴望？(1)年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。(2)青春的。

6、第1課時(shí)青春飛揚(yáng) 釋疑解難1 怎樣認(rèn)識(shí)青春期成長(zhǎng)的渴望 1 年少氣盛 青春的力量在身體里生發(fā) 令我們對(duì)未來更加憧憬和向往 我們渴望擁有健美的身軀 充實(shí)的大腦 渴望自由 渴望飛翔 2 青春的我們擁有無盡的遐想 這令我們。

7、第一課時(shí)青春飛揚(yáng) 一 成長(zhǎng)的渴望1 年少氣盛 青春的 在身體里生發(fā) 令我們對(duì)未來更加憧憬和 我們渴望擁有健美的身軀 充實(shí)的大腦 渴望自由 渴望 2 面對(duì)青春 每個(gè)人會(huì)有不同的 形成不同的理想 規(guī)劃 思考自己如何走過青春。

8、網(wǎng)上一直流傳著這樣一句碰觸心靈的話 當(dāng)你在荒廢時(shí)間 有多少人在拼命 總有人在你刷微博時(shí) 苦練口語 總有人在你打游戲時(shí) 堅(jiān)持閱讀 總有人在你熟睡時(shí) 總結(jié)不足 那些比你走得遠(yuǎn)的人 并不一定比你聰慧 只是每天多走了一。

9、第三課青春的證明第一框青春飛揚(yáng),1、青春期充滿渴望的表現(xiàn),2、自信的意義,怎樣培養(yǎng)自信：,3、自強(qiáng)的意義,4、怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì),自主學(xué)習(xí)閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，理解課本基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)梳理，勾畫出重點(diǎn)知識(shí)。,糾結(jié),夢(mèng)想,莽撞,青澀,遺憾,激情,美好,成長(zhǎng),勇氣,萌動(dòng),你會(huì)用哪些詞來描述青春？,說出自己的渴望,年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對(duì)未來更加憧憬和向往我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的。

10、青春飛揚(yáng),青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。 深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。 青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。 充滿無限生機(jī)和活力。 青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。 朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。 請(qǐng)接上文,抒發(fā)你對(duì)青春的感悟。,答案:青春是無色的,像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。 放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。 青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

11、3.1青春飛揚(yáng) 獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)。

12、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)和了解對(duì)未來的憧憬和向往，并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)。 2.能力目標(biāo)： 提高對(duì)青春活力的理解能力，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 培養(yǎng)珍惜青春熱愛青春的情感，并為實(shí)現(xiàn)青春理想而努力奮 斗。 新。