第八章 運動和力 第一節(jié) 牛頓第一定律導學案無答案 教學目標1知識與技能知道牛頓第一定律的內(nèi)容知道慣性的概念,會解釋簡單的慣性現(xiàn)象2過程與方法探究阻力對物體運動的影響,具有初步的觀察能力邏輯推理能力和科學想象能力3情感態(tài)度和價值觀通過活動體,第八章 第1節(jié) 牛頓第一定律導學案 教學重點 1.理解力和
牛頓第一定律導學案無答案新版新人教版Tag內(nèi)容描述:
1、第八章 運動和力 第一節(jié) 牛頓第一定律導學案無答案 教學目標1知識與技能知道牛頓第一定律的內(nèi)容知道慣性的概念,會解釋簡單的慣性現(xiàn)象2過程與方法探究阻力對物體運動的影響,具有初步的觀察能力邏輯推理能力和科學想象能力3情感態(tài)度和價值觀通過活動體。
2、第八章 第1節(jié) 牛頓第一定律導學案 教學重點 1.理解力和運動的關系.2.理解牛頓第一定律,知識慣性與質(zhì)量的關系.教學難點慣性與質(zhì)量的關系.課前準備教具準備:多媒體課件小車小球毛巾玻璃板斜槽刻度尺木塊氣墊導軌滑塊等.知識準備:力的概念及力的。
3、牛頓第一定律 學前反饋:1.重力的施力物體是 ,受力物體是 .2.力的作用效果是 .導入目標:1.知道力和運動的關系的發(fā)展過程.2.理解牛頓第一定律的內(nèi)容和含義.3.知道理想實驗是科學探究的一種重要方法.自主學習:1.一切物體在沒有受到外力。
4、牛頓第一定律 課題第八章 運動和力 第1節(jié) 牛頓第一定律一 學情預設環(huán)節(jié)學生學習內(nèi)容及要求學習目標解讀目標中華人民共和國道路交通安全法第四十三條 同車道行駛的機動車,后車應與前車保持足以采取緊急制動措施的安全距離.法制教育定向自學前面我們學。
5、第八章 第1節(jié) 牛頓第一定律 ,這就是牛頓第一定律.2.原來靜止的物體,如果不受任何力,則保持.3.原來運動的物體,如果突然不受任何力,則保持.自學指導1.閱讀課本21頁第一段,找出慣性的概念,并填寫下空.物體的特性叫做慣性,也叫慣性定律。
6、第八章 運動和力NO5:第一節(jié) 牛頓第一定律 學習目標 1.知道牛頓第一定律的內(nèi)容,能夠運用牛頓第一定律解釋有關現(xiàn)象. 重點難點2.探究摩擦力對物體運動的影響,具有初步的觀察能力邏輯推理能力和科學想象能力3.知道慣性是物體的固有屬性,知道質(zhì)。
7、課題:第一節(jié)牛頓第一定律導學案一學習目標1知識與技能:知道牛頓第一定律的內(nèi)容;知道物體的慣性. 2過程與方法:實驗探究阻力對物體運動的影響;通過活動體驗,一切物體都具有慣性. 3情感態(tài)度與價值觀:1通過實驗分析,培養(yǎng)學生科學的思維方法分析概。