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年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案

第一課時(shí) 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法一學(xué)習(xí)目標(biāo)一學(xué)習(xí)內(nèi)容義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)第24頁例1做一做,第25頁例2做一做第1小題.除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法安排了3個(gè)例題.例1和例2是兩種基本情況,例3是特殊情況.例1是除到被除數(shù)的末尾沒有余數(shù),第二單元 綜合與實(shí)踐 讀故事學(xué)數(shù)學(xué)u 死記硬背是一種傳統(tǒng)的

年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案Tag內(nèi)容描述:

1、第一課時(shí) 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法一學(xué)習(xí)目標(biāo)一學(xué)習(xí)內(nèi)容義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)第24頁例1做一做,第25頁例2做一做第1小題.除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法安排了3個(gè)例題.例1和例2是兩種基本情況,例3是特殊情況.例1是除到被除數(shù)的末尾沒有余數(shù)。

2、第二單元 綜合與實(shí)踐 讀故事學(xué)數(shù)學(xué)u 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史.但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心.其實(shí),只要。

3、教學(xué)資料參考范本北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分香蕉教案推薦 撰寫人: 部 門: 時(shí) 間:教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合平均分的具體情境與經(jīng)驗(yàn),抽象出除法算式,體會(huì)除法運(yùn)算的意義.2掌握除法算式的讀法寫法,并認(rèn)識(shí)除法算式各部分的名稱.3會(huì)用除法算式表示并解釋平均。

4、科目數(shù)學(xué)年級(jí)六年級(jí)集體備課組六年級(jí)數(shù)學(xué)主備人主審人使用人總課題第六單元 比的認(rèn)識(shí)總課時(shí)8分課題第六單元測試卷分課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1在練習(xí)中進(jìn)一步理解比的意義.2鞏固求比值和化簡比的方法. 3通過測試,提高學(xué)生運(yùn)用比的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,能熟練。

5、新人教一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案第一單元:準(zhǔn)備課單元教學(xué)內(nèi)容:第一單元第14頁單元教材分析:本單元的教學(xué)內(nèi)容是第25頁的內(nèi)容,第23頁是一幅美麗的畫面,圖中有教師學(xué)生鮮花樹木樓房,人和物的數(shù)目注意用到10以內(nèi)的各數(shù).新教材豐富的教學(xué)資源,不僅將數(shù)。

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