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摩擦力針對訓練含解析

摩擦力 圖2 2 18 1 2019年貴州貴陽檢測 如圖2 2 18所示 輕質(zhì)彈簧的左端與物塊P相連 另一端固定在木板上 先將木板水平放置 并使彈簧處于壓縮狀態(tài) 緩慢抬起木板的右端 使傾角逐漸增大 直至物塊P剛要沿木板向下滑動 在。摩擦力圖221812019年貴州貴陽檢測如圖2218所示。

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1、摩擦力 圖2 2 18 1 2019年貴州貴陽檢測 如圖2 2 18所示 輕質(zhì)彈簧的左端與物塊P相連 另一端固定在木板上 先將木板水平放置 并使彈簧處于壓縮狀態(tài) 緩慢抬起木板的右端 使傾角逐漸增大 直至物塊P剛要沿木板向下滑動 在。

2、摩擦力圖221812019年貴州貴陽檢測如圖2218所示,輕質(zhì)彈簧的左端與物塊P相連,另一端固定在木板上先將木板水平放置,并使彈簧處于壓縮狀態(tài),緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大,直至物塊P剛要沿木板向下滑動,在這個過程中,物塊P所受靜摩擦。

3、2022屆高考物理總復(fù)習 22 摩擦力針對訓練含解析 新人教版圖221812019年貴州貴陽檢測如圖2218所示,輕質(zhì)彈簧的左端與物塊P相連,另一端固定在木板上先將木板水平放置,并使彈簧處于壓縮狀態(tài),緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大,直至。

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