2019 2020年中考生物 免疫與健康 人在生物圈中的作用學(xué)案 課題 主編人 審核人 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1 掌握人體保衛(wèi)自身的三道防線的知識 2 理解免疫的概念和功能 區(qū)別人體的非特異性免疫與特異性免疫 3 熟記傳染病流行的三個。濟南版七年級下冊生物 第六章 免疫與健康 章節(jié)檢測題。B．傳播途徑。
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1、第三單元 生物圈中的人 第六章 免疫與健康 章末檢測題 2019 2020年七年級生物學(xué)下 濟南版 第三單元 第六章 免疫與健康 檢測題 含答案解析 一 選擇題 本大題共25小題 每小題2分 共50分 1 H7N9禽流感 超級細(xì)菌 來襲 公。
2、濟南版七年級下冊生物 第六章 免疫與健康 章節(jié)檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列屬于人體免疫第三道防線的是（ ）A皮膚和黏膜B唾液和淚液C溶菌酶和吞噬細(xì)胞D淋巴結(jié)和淋巴細(xì)胞2 . 在傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中，禽流感患者屬于A傳染源B傳播途徑C病原體。
3、七年級下冊生物 第六章 免疫與健康 章節(jié)檢測題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列屬于人體免疫器官的是（ ）A胃B扁桃體C胰腺D心臟2 . 下列預(yù)防血吸蟲病的措施中，不屬于切斷傳播途徑的是A查血吸蟲病人和病畜B管理好水源和糞便C消滅釘螺D加強個從防護(hù)。
4、貴陽市2019版七年級下冊生物 第六章 免疫與健康 章節(jié)檢測題（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 某人與一麻疹患者接觸后，并沒有得麻疹，不可能的原因是（ ） A這個人可能過去得過麻疹或接種過麻疹疫苗 B這個人抵抗能力強 C這個人與麻疹患者接觸后，馬上吃了消炎藥 D這個人的皮膚起了屏障作用 2 . 某城。
5、2015-09-30,德修13561663838,1,感冒 傳染病 易感人群 同樣的飲食習(xí)慣 不同的疾病狀態(tài) 生命的癌癥患者，卻依然活了很多年！ 有些人體內(nèi)有各種傳染病病毒，（HIV、乙肝）可是卻沒有任何癥狀發(fā)生！,2015-09-30,德修13561663838,2,免疫與營養(yǎng),人體對抗疾病的內(nèi)在哨兵 In-house sentinels against disease 紀(jì)念斯坦曼教授2011年。
6、第六章 免疫與健康 第一節(jié) 人體的免疫功能 去掉 你都打過哪些預(yù)防針為什么說預(yù)防接種是寶寶的福 去掉 分析與討論 去掉 1.圖中所示的人體結(jié)構(gòu)在防御病原體入侵時，分別起到 了什么作用 阻擋清除殺滅細(xì)菌等作用 2.皮膚的完整性對人體有什么重要。
7、第六章 免疫與健康 第一節(jié) 人體的免疫功能 去掉 你都打過哪些預(yù)防針為什么說預(yù)防接種是寶寶的福 去掉 分析與討論 去掉 1.圖中所示的人體結(jié)構(gòu)在防御病原體入侵時，分別起到 了什么作用 阻擋清除殺滅細(xì)菌等作用 2.皮膚的完整性對人體有什么重要。
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