漫游飛行世界

1、第一課：漫游飛行世界 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：能說一說飛行世界的形、色、聲、光；能模仿飛行的動態(tài)。 2、過程與方法：通過視、聽發(fā)展想象；通過觀察、比較感受飛行世界的美；學(xué)習(xí)活動中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。 3。

2、2019年 春 一年級美術(shù)下冊 第1單元 海闊天空真 奇妙 第1課 漫游飛行世界 教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 能說一說飛行世界的形 色 聲 光 能模仿飛行的動態(tài) 2 過程與方法 通過視 聽發(fā)展想象 通過觀察 比較感受飛。

3、漫游飛行世界 小朋友知道鳥的特征嗎 你們能學(xué)一學(xué)小鳥飛的樣子嗎 其他動物 植物也會飛行 你們有過飛天的夢想嗎 人類很早就出現(xiàn)了飛行夢想 達(dá)芬奇設(shè)計草圖 表達(dá)了人類模仿鳥類 在藍(lán)天自由飛翔的夢想 引導(dǎo)學(xué)生欣賞人類嘗試飛行的圖 欣賞學(xué)生作品 畫出自己的飛行夢想 構(gòu)圖飽滿色彩豐富創(chuàng)意大膽 評一評 哪能位同學(xué)表現(xiàn)的最好 想象力最豐富。

4、漫游飛行世界 鳥兒是怎么飛的 你有過飛天的夢想么 藝術(shù)家創(chuàng)造了哪些會飛的形象呢 雷鳥 圖騰柱 木雕 美國 飛行器 設(shè)計 15世紀(jì)達(dá)芬奇 意大利 花式跳傘 你打算怎樣表現(xiàn)自己的飛行夢想 作業(yè)要求 1 基本要求 能說出 畫出飛行的形象 2 較高要求 能用線條表現(xiàn)飛行世界的形與色 3 個性探究 能用線條表現(xiàn)自己的飛行世界 課后延伸 嘗試?yán)靡恍┛茖W(xué)元素 廢舊材料制作發(fā)明一個可以飛行的物品。

5、1 漫游飛行世界 鳥類的形態(tài) 小鳥為什么會飛 想一想 動動腦 鴕鳥 企鵝 天鵝屬于鳥類嗎 你有夢見 你會飛行嗎 藝術(shù)家創(chuàng)造了哪些會飛的形象 飛行器 你有飛翔的夢想嗎 太空人 畫出并寫上自己飛翔的夢想 動動手。

6、漫游飛行世界,小朋友知道鳥的特征嗎,你們能學(xué)一學(xué)小鳥飛的樣子嗎,其他動物、植物也會飛行,你們有過飛天的夢想嗎,人類很早就出現(xiàn)了飛行夢想,達(dá)芬奇設(shè)計草圖，表達(dá)了人類模仿鳥類，在藍(lán)天自由飛翔的夢想。,引導(dǎo)學(xué)生欣賞人類嘗試飛行的圖,欣賞學(xué)生作品,畫出自己的飛行夢想,構(gòu)圖飽滿 色彩豐富 創(chuàng)意大膽,評一評,哪能位同學(xué)表現(xiàn)的最好， 想象力最豐富。

7、1.漫游飛行世界 鳥 類 的 形 態(tài) 小鳥為什 么會飛 ？ 動動腦？ 鴕鳥 、企鵝、天鵝屬于鳥類嗎？ 你 有 夢 見 ： 你 會 飛 行 嗎 ？ 藝 術(shù) 家 創(chuàng) 造 了 哪 些 會 飛 的 形 象 ？ 飛行器 你 有 飛 翔 的 夢 想 嗎 ？ 太 空 人 畫出并寫上自己飛翔的夢想 動動手：。

8、漫游飛行世界 嶺南版第二冊第一單元第一課 鳥兒是怎么飛的 你有過飛天的夢想么 藝術(shù)家創(chuàng)造了哪些會飛的形象呢 雷鳥圖騰柱 木雕美國 飛行器設(shè)計 15世紀(jì) 達(dá)芬奇意大利 花式跳傘 你打算怎樣表現(xiàn)自己的飛行夢想 作業(yè)要求： 1.基本要求：能說出畫。