3 羚羊木雕學(xué)習(xí)目標(biāo)1 分角色朗讀課文,把握人物個(gè)性化語(yǔ)言.2明辨是非,學(xué)會(huì)與父母他人溝通,建立理解和信任的關(guān)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 朗讀課文,把握人物個(gè)性化語(yǔ)言.2明辨是非,學(xué)會(huì)與父母他人溝通,建立理解和信任的關(guān)系.學(xué)習(xí)難點(diǎn)明辨是非,學(xué)會(huì)與父母他,羚羊木雕 學(xué)習(xí)目標(biāo):1積累字詞.2理清文章線索結(jié)構(gòu).3運(yùn)用
羚羊木雕導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人教版通用Tag內(nèi)容描述:
1、3 羚羊木雕學(xué)習(xí)目標(biāo)1 分角色朗讀課文,把握人物個(gè)性化語(yǔ)言.2明辨是非,學(xué)會(huì)與父母他人溝通,建立理解和信任的關(guān)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 朗讀課文,把握人物個(gè)性化語(yǔ)言.2明辨是非,學(xué)會(huì)與父母他人溝通,建立理解和信任的關(guān)系.學(xué)習(xí)難點(diǎn)明辨是非,學(xué)會(huì)與父母他。
2、羚羊木雕 學(xué)習(xí)目標(biāo):1積累字詞.2理清文章線索結(jié)構(gòu).3運(yùn)用多種方法閱讀課文,重視閱讀理解能力的培養(yǎng),充分感悟本文的人物思想感情,欣賞人物形象.4品味語(yǔ)言,了解烘托反問(wèn)的修辭手法及敘述中的倒敘和插敘.5聯(lián)系生活,學(xué)會(huì)與父母他人溝通,正確處理好。
3、3 羚羊木雕張之路導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 整體感知,理清文章脈絡(luò).2 分角色朗讀,體會(huì)人物思想感情及人物性格特征.3 聯(lián)系生活實(shí)際,學(xué)會(huì)與父母溝通.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)4 通過(guò)朗讀課文,體會(huì)人物的思想感情.5 聯(lián)系實(shí)際,談一談如何與父母交流思想.教學(xué)設(shè)。
4、3 羚羊木雕 目標(biāo)呈現(xiàn)1掌握讀一讀寫(xiě)一寫(xiě)中的詞語(yǔ),正確流利有感情地朗讀課文,體會(huì)人物的內(nèi)心感受.2運(yùn)用文中的語(yǔ)句,多角度全面地分析人物形象.3.體會(huì)文中朋友之間真誠(chéng)無(wú)私的友情珍視這種友情.學(xué)會(huì)與父母他人溝通,理解親情,正確處理家庭生活中的矛。