看云識天氣導學案

1、2019年六年級語文上冊 第四單元 20 看云識天氣導學案 魯教版五四制 課文 學習 設想 初一學生升入初中后第一次接觸說明文,應該對學生進行說明文相關知識的介紹，并結合具體課文進行消化.看云識天氣是一篇科普文，。

2、看云識天氣課題課型課時使用者上課時間看云識天氣預習展示三課時學習目標1、理解、積累“峰巒、預兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、姿態(tài)萬千、變化無常”等詞語。2、練習快速閱讀，概括課文內容要點。積累文中比喻，體味語言準確生動的特點。3、學習常用的說明方法，特別是打比方和分類別。4、反復朗讀課文，識記一些關于天氣方面的諺語，增加生活。

3、精品資料精品資料精品資料精品資料第二十二課看云識天氣朱泳燚y學習目標1了解云和天氣的密切關系，獲得識別陰晴雨雪天氣的知識。2體會本文寓準確于生動形象的語言特點。3積累有關諺語，激發(fā)學生熱愛大自然，積極探索大自然的興趣。使用說明與學法指導1養(yǎng)。

4、馬鎮(zhèn)九年制學校文科導學案課題： 看云識天氣 課時：2課時 學案第一課時導案目標1了解說明文的基本文體知識。2以列表分類的方式感知全文。培養(yǎng)學生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習慣。導入新課強化目標預習案預習任務：資料準備：搜集說明文的相關文體。

5、20192020學年部編版初中語文精品資料第二十二課看云識天氣朱泳燚y學習目標1了解云和天氣的密切關系，獲得識別陰晴雨雪天氣的知識。2體會本文寓準確于生動形象的語言特點。3積累有關諺語，激發(fā)學生熱愛大自然，積極探索大自然的興趣。使用說明與學。

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9、2022年六年級語文上冊 第四單元 20 看云識天氣導學案 魯教版五四制課文學習設想初一學生升入初中后第一次接觸說明文,應該對學生進行說明文相關知識的介紹,并結合具體課文進行消化.看云識天氣是一篇科普文,作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了。

10、六年級語文上冊 第四單元 20 看云識天氣導學案 魯教版五四制課文學習設想初一學生升入初中后第一次接觸說明文,應該對學生進行說明文相關知識的介紹,并結合具體課文進行消化.看云識天氣是一篇科普文,作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了云和天氣的。

11、22 看云識天氣朱泳焱導學案 教師寄語:要學會做科學中的粗活.要研究事實,對比事實,積聚事實學習目標1理清文章的思路,概括課文內容要點.2領會運用比喻的妙處.3培養(yǎng)學生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習慣.要點點撥看云識天氣是一篇科普文,作者。