1.概述軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。3.概述軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系。學習目標1、觀察常見的軟體動物認識形態(tài)特點。1、掌握軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物(第二課時)。3.舉例說明軟體動物、節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系。
節(jié)肢動物Tag內(nèi)容描述:
1、軟體動物和節(jié)肢動物,1、說出雙殼類軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征。2、描述蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征。3、說出軟體動物、節(jié)肢動物的主要特征。4、列舉軟體動物和節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系,1、常見的軟體動物有哪些?觀察與思考P12縊蟶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)并回答:縊蟶貝殼的作用是什么?縊蟶靠什么結(jié)構(gòu)運動?靠什么結(jié)構(gòu)呼吸?縊蟶是如何獲取食物的?2、軟體動物的主要特征是什么?3、軟體動物與人類有什么關(guān)系?,常見的軟體動物有生活在淡水中的河蚌,生活在陸地濕潤處蝸牛,生活在海洋中的烏賊等,一.軟體動物,各種軟體動物的貝殼,常見軟體動物,河蚌,。
2、復習,軟體動物的主要特征:,柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物,節(jié)肢動物,蟬,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,蟋蟀,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,蝴蝶,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,蜘蛛,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,蜈蚣,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,蝦,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,蟹,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,蚊,蠅,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,P14,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,3對/是,3對/是,4對/是,多對/是,5對/。
3、教學目標 1. 概述軟體動物、節(jié)肢動物的主要特征。 2. 舉例說明軟體動物、節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系。 教學重點 1. 軟體動物、節(jié)肢動物的主要特征。 2. 軟體動物、節(jié)肢動物與人類生活的關(guān)系。 教學難點 軟體動物、節(jié)肢動物的主要特征。,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,軟體動物,“想一想,議一議”中說到的這些動物,貝殼內(nèi)的身體非常柔軟,因而稱之為軟體動物。目前已命名的軟體動物有10 萬種以上,是動物界的第二大類群。河蚌、扇貝、文蛤、縊蟶等是我們熟悉的軟體動物,它們的外面有兩片大小相近的石灰質(zhì)貝殼,因而稱為雙殼類。殼內(nèi)柔軟的身。
4、想一想議一議:貝殼:軟體動物10萬種以上,是動物界的第二大類群。,第三節(jié),軟體動物和節(jié)肢動物,河蚌,生活在江河、湖泊和池沼的水底,以水中的微小生物為食,雙殼類,殼內(nèi)柔軟的的身體表面包裹著猶如外套一般的肉質(zhì)膜,稱為外套膜,貝殼就是外套膜分泌的物質(zhì)形成的,運動器官為斧足。,雙殼類用足運動,用鰓呼吸。,它們的顏色和巖石一樣,形狀有點像陸地上的潮蟲。通常呈卵圓形,扁平,貝殼由8塊殼板覆瓦狀排列而組成。,鮑。
5、第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,1,常見軟體動物,河蚌,蝸牛,烏賊,石鱉,2,常見軟體動物,縊蟶,扇貝,鮑魚,牡蠣,3,觀察并思考:(看課本P12-13第一自然段) 貝殼是怎樣形成的?有什么作用?靠什么結(jié)構(gòu)運動? 靠什么結(jié)構(gòu)呼吸?縊蟶如何獲取食物?,想一想,議一議:這些為什么叫軟體動物?,因為它們的身體非常柔軟,所以叫軟體動物。,4,軟體動物,縊蟶外面有兩片大小相 近的石灰質(zhì)貝殼,因而稱 為雙殼類。殼內(nèi)柔軟身體 表面包裹著外套膜,貝殼 是外套膜的分泌物形成的。 保護著內(nèi)部柔軟的器官。 縊蟶靠足緩慢運動。,用鰓呼吸。在吸水和排水 過程中攝取。
6、第一課時,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,你知道嗎?,猜一猜:“沒有手,沒有腳,背著房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊縮到房里頭”,提示:蝸牛。 像蝸牛這樣,貝殼內(nèi)身體非常柔軟,稱之為軟體動物。,learning content。
7、第一課時,第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物,你知道嗎?,猜一猜:“沒有手,沒有腳,背著房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊縮到房里頭”,提示:蝸牛。 像蝸牛這樣,貝殼內(nèi)身體非常柔軟,稱之為軟體動物。,learning content。
8、2019-2020年八年級生物上冊“軟體動物和節(jié)肢動物”練習(葉淑慧) 一、選擇題: 1.珍珠貝和三角帆蚌常被人們用來人工培育珍珠,光亮珍珠的形成與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān) ( ) A貝殼 B外套膜C珍珠層 D內(nèi)殼 2。
9、2019-2020年八年級人教版生物上冊課時作業(yè):5.1.3軟體動物和節(jié)肢動物 一、單項選擇題 1下列均屬于水生軟體動物的是( ) A海龜、石鱉 B海蟄、海葵 C水蛭、蝸牛 D河蚌、烏賊 2動物界第二大類群的。
10、實驗八 節(jié)肢動物門蝗蟲,1,一、 目的 1. 學習昆蟲的一般解剖方法; 2. 了解節(jié)肢動物昆蟲類適應陸生生活的主要特征; 3. 了解節(jié)肢動物高度發(fā)展與廣泛適應的主要特征。,2,二、 實驗內(nèi)容 1. 蝗蟲的外形觀察頭。
11、教學資料參考范本 八年級生物上冊第五單元第一章第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物軟體動物當堂達標題新版新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 1.下列不屬于軟體動物的是(。