江蘇省南通市小海中學(xué)七年級語文上冊

1、第六單元 皇帝的新裝 學(xué)生使用學(xué)生姓名測定性評價(jià) 預(yù)習(xí)后完成一基礎(chǔ)知識1根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音.b 下 c 給 滑j y pn ju 士 xn 章 頭xin y chn 和牌 附和 和面 和稀泥 稱職 稱贊 更衣 更加 你認(rèn)為自己需要。

2、第二單元 幼時(shí)記趣 學(xué)習(xí)目標(biāo)加的為重點(diǎn)目標(biāo)1.讀準(zhǔn)字音,讀清句讀;2.借助注釋詞典,初步讀懂課文.3.了解文章記述的內(nèi)容,體會作者純真的童心和想象奇特視小為大的童趣.4.品析課文,展開想像,領(lǐng)略三峽雄奇險(xiǎn)拔清幽秀麗的景色.5.體味文中簡樸自。

3、木蘭詩 學(xué)生使用審核: 學(xué)生姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)加的為重點(diǎn)目標(biāo)1反復(fù)誦讀,感受詩歌的語言特點(diǎn),并背誦全詩.2人物賞析,體會木蘭代父從軍保家衛(wèi)國的愛國主義精神.3體會本文排比對偶比喻等修辭手法的表達(dá)效果.4學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒?5賞析木蘭這一。

4、七年級上冊第四單元春 學(xué)習(xí)目標(biāo)加的為重點(diǎn)目標(biāo)1朗讀品味,欣賞優(yōu)美的語言;2. 感受形象,體會情感;3 寫景的組織與安排;4. .學(xué)生填寫測定性評價(jià)預(yù)習(xí)后完成一基礎(chǔ)知識1根據(jù)下列的拼音寫漢字或者給加點(diǎn)的字注音.醞釀 抖擻 應(yīng)和 烘 托眨 眼 。