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合理用腦教案

第四節(jié) 2019-2020年七年級生物下冊第四章《合理用腦高效學習》4.4 合理用腦教案（新版）冀教版教材分析第四節(jié)《合理用腦》主要是對前三節(jié)知識的擴展與實際應用。也是重點。過程方法嘗試學習資料的搜集與篩選。二、教學重難點重。

合理用腦教案Tag內(nèi)容描述：

1、第四節(jié) 2019-2020年七年級生物下冊第四章合理用腦高效學習4.4 合理用腦教案（新版）冀教版教材分析第四節(jié)合理用腦主要是對前三節(jié)知識的擴展與實際應用。如何科學用腦應是本節(jié)教學內(nèi)容的難點，也是重點。

2、2019-2020年七年級生物下冊 2.4.4 合理用腦教案（新版）冀教版一、教學目標知識技能舉例說明合理用腦的方法及意義。過程方法嘗試學習資料的搜集與篩選。情感價值養(yǎng)成合理用腦的良好習慣。二、教學重難點重。

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2019-2020年七年級生物下冊第四章《合理用腦高效學習》4.4 合理用腦教案（新版）冀教版.doc

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