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古詩(shī)詞賞析課件

專題復(fù)習(xí)八古詩(shī)詞賞析“見(jiàn)”字寫出了詩(shī)人采摘菊花不經(jīng)意間看到南山時(shí)的欣喜之情,符合作者“悠然”的情趣。指詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗,過(guò)著從容閑適的生活的樂(lè)趣。寬闊懸空示例:詩(shī)人想到要借用歸雁來(lái)給他傳遞一封家書到第十一講古詩(shī)詞賞析四川專用12016南充詩(shī)詞賞析武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡日晚倦梳頭物是人非事事休欲語(yǔ)淚先

古詩(shī)詞賞析課件Tag內(nèi)容描述:

1、專題復(fù)習(xí)八,古詩(shī)詞賞析,“見(jiàn)”字寫出了詩(shī)人采摘菊花不經(jīng)意間看到南山時(shí)的欣喜之情,符合作者“悠然”的情趣。,指詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗,過(guò)著從容閑適的生活的樂(lè)趣。,寬闊,懸空,示例:詩(shī)人想到要借用歸雁來(lái)給他傳遞一封家書到。

2、第十一講古詩(shī)詞賞析 四川專用 1 2016 南充 詩(shī)詞賞析 武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡 日晚倦梳頭 物是人非事事休 欲語(yǔ)淚先流 聞?wù)f雙溪春尚好 也擬泛輕舟 只恐雙溪舴艋舟 載不動(dòng)許多愁 1 上闋四句中有兩句通過(guò)人物外在行為來(lái)寫主人公的內(nèi)心哀愁 請(qǐng)找出來(lái) 2 風(fēng)住塵香花已盡 這一景物描寫在詞中有何作用 思路點(diǎn)撥 第1小題為情感型 結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容 根據(jù)情感型的答題模式作答 第2小題為意境型 結(jié)合景物描寫。

3、古詩(shī)詞閱讀與積累 中考 語(yǔ)文 專題七 古詩(shī)詞賞析 備考 指南 考點(diǎn)梳理 中考試題在古詩(shī)詞鑒賞方面的考查 基本上鎖定在積累 感悟 運(yùn)用 欣賞的范圍內(nèi) 其基本考點(diǎn)為 1 詩(shī)意理解 就是憑借自己的積累和試卷提供的注釋 讀懂每一句每一層每一節(jié) 2 意境把握 就是通過(guò)找景 繪景 品景來(lái)悟情 把握全詩(shī)的情感和主旨 3 內(nèi)容概括 就是從詩(shī)句中提取內(nèi)容要點(diǎn) 對(duì)景物的特點(diǎn) 人物的感情態(tài)度 作者的觀點(diǎn) 全詩(shī)的主旨進(jìn)行。

4、第十八講古詩(shī)詞賞析 一 2016 百色 閱讀下面古詩(shī) 回答問(wèn)題 歸園田居 其三 陶淵明種豆南山下 草盛豆苗稀 晨興理荒穢 帶月荷鋤歸 道狹草木長(zhǎng) 夕露沾我衣 衣沾不足惜 但使愿無(wú)違 1 全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情 2 結(jié)合詩(shī)句 簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌的語(yǔ)言特色 答案 1 歸園田居 這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)田園風(fēng)光的熱愛(ài) 對(duì)官場(chǎng)的厭惡 對(duì)昔日為官的懊悔 對(duì)自己終于回歸田園而感到無(wú)比欣慰的思想感情 2 語(yǔ)言質(zhì)樸自然。

5、專題十古詩(shī)詞賞析 廣西專用 1 詩(shī)詞曲的思想內(nèi)容 情感傾向 2 詩(shī)詞曲運(yùn)用的表達(dá)方式 表現(xiàn)手法 3 詩(shī)詞曲的名句賞析 語(yǔ)言品味 考點(diǎn)一 把握內(nèi)容 體會(huì)情感答題步驟 1 描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面 抓住詩(shī)中的主要景物 用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面 描述時(shí)要忠于原詩(shī) 要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造 語(yǔ)言力求優(yōu)美 2 分析作者思想感情 答題時(shí)切忌空洞 要答具體 答題格式 這首詩(shī)描寫了的 景象 風(fēng)光 畫面 抒發(fā) 表達(dá)。

6、專題二古詩(shī)詞賞析,閱讀下面詩(shī)歌,回答問(wèn)題。鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿川【注】,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!咀⑨尅堪诐M川:指稻田里的水色映著天光。,命題角度1內(nèi)容理解例第四句中的“蠶?!闭諔?yīng)上面“__________”,“插田”照應(yīng)上面的“__________”。,【解題技巧】這類題主要考查考生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和把握能力。理解詩(shī)歌內(nèi)容可從以下幾個(gè)方面入手:從作者入手,聯(lián)系已知。

7、一)沁園春雪北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。,1這首詞氣勢(shì)恢宏,意境壯美。上闋寫________,下闋寫_____________,再現(xiàn)了一代偉人的豪。

8、第十八講古詩(shī)詞賞析 一 2016百色閱讀下面古詩(shī),回答問(wèn)題。歸園田居其三陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。1全 詩(shī) 表 達(dá) 了 作 者 怎 樣 的 思 想 感 情 2結(jié) 合。

9、專 題 十 古 詩(shī) 詞 賞 析廣西專用 1詩(shī)詞曲的思想內(nèi)容,情感傾向。2詩(shī)詞曲運(yùn)用的表達(dá)方式,表現(xiàn)手法。3詩(shī)詞曲的名句賞析,語(yǔ)言品味。 考點(diǎn)一:把握內(nèi)容,體會(huì)情感答 題 步 驟 :1描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面,抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再。

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