鞏乃斯的馬課件

1、10 鞏乃斯的馬,背景助讀,相關鏈接,知識梳理,背景助讀,相關鏈接,知識梳理,背景助讀,相關鏈接,知識梳理,背景助讀,相關鏈接,知識梳理,背景助讀,相關鏈接,知識梳理,背景助讀,相關鏈接,知識梳理,問題導思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,問題導思,多維探究,文脈圖解,技法鑒賞,。

2、第10課 鞏乃斯的馬,【學習重點】,1記：夯實基礎，了解作者及其散文風格。 2讀：理解作者的寫作思路，學習本文取材謀篇的 方法，學習體會自由、勇敢進取的精神和崇高友 愛的情懷以及對不受羈絆、充滿活力的生命境界 的追求。 3寫：學習場面描寫。 4練：概括文本中形象的特點。,課前閱讀識記了解文學常識,周濤，1946年生。作家。山西潞城人。主要作品有游牧長城稀世之鳥等散文集。 在周濤的散文中，對生命現(xiàn)象的描繪和對生命本質(zhì)的探索總是有機地融合在一起，作家真摯的情感和深沉的思考亦水乳交融，渾然一體。 這種清醒的生命意識，就使他。

3、3鞏乃斯的馬 文本助讀 自主梳理 文本助讀 自主梳理 文本助讀 自主梳理 1 2 3 文本助讀 自主梳理 1 2 3 文本助讀 自主梳理 1 2 3 佳妙點評 深思細研 文脈圖解 獨具慧眼 佳妙點評 深思細研 文脈圖解 獨具慧眼 佳妙點評。

4、九年級上冊 5 鞏乃斯的馬 作者簡介 周濤 1946年3月15日出生 中國著名詩人 散文家 祖籍山西 在京啟蒙 少年隨父遷徙新疆 1969年畢業(yè)于新疆大學中文系 現(xiàn)為新疆軍區(qū)創(chuàng)作室主任 目前出版詩集 散文集20多種 深得讀者喜愛。

5、學習目標 走進作品 基礎練習 整體感知 課文圖解 1 了解作者的基本情況 體會其獨特的寫作風格 2 學習以物寓理和抓住典型場面進行描寫以突出主題的寫作手法 3 學習體會本文表達的勇敢 自由 進取的精神和崇高友愛的感情以及對不受羈絆的充滿活力的生命境界的追求 學習目標 走進作品 基礎練習 整體感知 課文圖解 1 連線作者周濤 1946 祖籍山西 在京啟蒙 少年隨父遷徙新疆 當代著名詩人 散文家 新邊。