風雨學案無答案新版新人教版

1、2019-2020年七年級語文上冊 13 風雨學案（無答案）（新版）新人教版 【學習目標】 1.了解作者及作品，在閱讀中積累重點詞語和優(yōu)美語句。 2.把握內(nèi)容，理解文章主旨，體會比喻、夸張等修辭手法及側面描寫手法的運用及。

2、風雨 學習目標1.了解作者及作品,在閱讀中積累重點詞語和優(yōu)美語句.2.把握內(nèi)容,理解文章主旨,體會比喻夸張等修辭手法及側面描寫手法的運用及其作用.3.培養(yǎng)關注大自然熱愛大自然的情感.學習重點1體會作者描寫景物的技巧及生動形象的語言.2培養(yǎng)關。

3、風雨 課題 13風雨補充與反思學習目標1.有感情地 朗讀課文,感 受賈平凹先生筆下的風雨場景.2.學習作者運用側面襯托來表現(xiàn)風雨的高明 手法.3.能結合課文,運用自己的語言,賞析作者是如何細致觀察并真切描寫景物的細節(jié)及其變化的.學習重點學習。

4、風雨 學習目標:朗讀課文,積累重點詞語和優(yōu)美語句.梳理文章內(nèi)容,概括各段落要點.體會比喻夸張等修辭手法及側面描寫手法的運用及其作用.培養(yǎng)關注大自然熱愛大自然的情感.學習重點:1梳理文章內(nèi)容,概括各段落要點.2體會比喻夸張等修辭手法及側面描寫。

5、風雨 學習目標1朗讀課文,梳理文章內(nèi)容.2體會比喻夸張等修辭手法及側面描寫手法的運用及其作用.3認識大自然的威力,勇敢面對大自然.學習重難點學會比喻夸張等修辭手法及側面描寫手法的運用及其作用.資料準備1.走近作家作品 賈平凹,原名賈平娃,1。

6、13 風雨 學習目標1.朗讀課文,梳理文章內(nèi)容.2.體會比喻夸張等修辭手法及側面描寫手法的運用及其作用.3.認識大自然的威力,勇敢面對大自然.學習重點 123學習方法 朗讀法批注法討論法課時建議 1課時教學過程一布置預習1.掌握課后讀一讀寫。

7、風雨 學 生 自 主 學 習 方 案七年級 班小組: 姓名: 科 目語文課題編號設 計審核督查課時1學習目標1.有感情地朗讀課文,感受賈平凹先生筆下的風雨場景.2.學習作者運用側面襯托來表現(xiàn)風雨的高明手法.3.能結合課文,運用自己的語言,賞。

8、風雨 學習目標課標要求:1了解作者及其散文創(chuàng)作的特點;積累生字生詞;有感情地朗讀課文.2揣摩景物描寫的方法,領悟?qū)懢凹记?并將其引入自己的作文.3體會作者對童真的贊美與歌頌.目標達成:1揣摩景物描寫的方法2領悟?qū)懢凹记蓪W習流程:課前展示作者。