多彩的情緒課件

1、為表?yè)P(yáng)同學(xué)們上課積極舉手發(fā)言，下節(jié)課政治課不上新課，觀看一節(jié)課的視頻來(lái)學(xué)習(xí)， 你們感到,情緒萬(wàn)花筒,“高興”,但是，你們班的一個(gè)學(xué)生上課亂講話，做小動(dòng)作，老師決定下節(jié)課取消觀看視頻，而且作業(yè)雙倍。你們對(duì)于這個(gè)同學(xué)的行為感到？,憤怒,情緒茶座,最近因?yàn)槲以谡n堂搗亂，說(shuō)閑話，插科打諢，老師不理我，同學(xué)們都討厭我，我感到,“憂愁”,班主任決定將我的這些行為告知家長(zhǎng)，我想到一回家肯定是被老爸老媽揍一頓，我感到十分的,“恐懼”,所有這些感受你知道是什么嗎?請(qǐng)用一個(gè)詞來(lái)表達(dá),情緒,情緒的基本類型,懼,喜,怒,哀,下面幾句話分。

2、冬奧會(huì)中國(guó)收獲第二金 多彩的情緒 情景1 當(dāng)聽(tīng)到國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布北京承辦2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí) 我感到 情景2 聽(tīng)到廣播操比賽 我班沒(méi)有獲得名次時(shí) 我感到 情景3 數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)由于自己的粗心 成績(jī)發(fā)揮不夠理想 我感到 情景4 自己最喜歡的書(shū) 被同學(xué)遺失了 我感到 回顧與體驗(yàn) 多彩的情緒 要求 1 前后四人為一組 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能多的寫(xiě)出有關(guān)描繪情緒的詞語(yǔ) 2 時(shí)間 三分鐘 比一比 情緒基本。

3、徐州十三中學(xué) 王蕊,2008年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)成功舉辦,神州七號(hào)宇航員首次實(shí)現(xiàn)太空出艙,神州八號(hào)與天宮一號(hào)首次實(shí)現(xiàn)空間交會(huì)對(duì)接,歡欣鼓舞,振奮人心,人的情緒是豐富多彩的。,（焦慮、遺憾、憤恨、憎惡）,全班分為四個(gè)大組，各組集思廣益，討論有關(guān)情緒的成語(yǔ)、詞語(yǔ)或詩(shī)句，看哪一組說(shuō)得多，說(shuō)得好。,捧腹大笑 啼笑皆非 眉開(kāi)眼笑 回眸一笑 喜上眉梢 忍俊不禁 哄堂大笑 嫣然一笑 破涕為笑,怒發(fā)沖冠 咬牙。

4、徐州十三中學(xué) 王蕊,2008年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)成功舉辦,神州七號(hào)宇航員首次實(shí)現(xiàn)太空出艙,神州八號(hào)與天宮一號(hào)首次實(shí)現(xiàn)空間交會(huì)對(duì)接,歡欣鼓舞,振奮人心,人的情緒是豐富多彩的。,（焦慮、遺憾、憤恨、憎惡）,全班分為四個(gè)大組，各組集思廣益，討論有關(guān)情緒的成語(yǔ)、詞語(yǔ)或詩(shī)句，看哪一組說(shuō)得多，說(shuō)得好。,捧腹大笑 啼笑皆非 眉開(kāi)眼笑 回眸一笑 喜上眉梢 忍俊不禁 哄堂大笑 嫣然一笑 破涕為笑,怒發(fā)沖冠 咬牙。

5、廟頭中學(xué)：陳學(xué)娟,在我們成長(zhǎng)的歷程中， 我們有著豐富多樣的情緒感受。,2008年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)成功舉辦,神州七號(hào)宇航員首次實(shí)現(xiàn)太空出艙,神州八號(hào)與天宮一號(hào)首次實(shí)現(xiàn)空間交會(huì)對(duì)接,歡欣鼓舞,振奮人心,5,考眼力:,生活中人的情緒是豐富多彩的，除了以上幾種情緒外，你還能說(shuō)出其它有關(guān)情緒的詞語(yǔ)嗎？,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中人物的神情。,心靈探索,游戲一：情緒猜猜猜 1.將你寫(xiě)的有關(guān)情緒的詞語(yǔ)折成紙條，每張寫(xiě)一個(gè)。