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頂碗少年教案2

教學(xué)目標(biāo)。  3.體會(huì)文章蘊(yùn)含的哲理。抓住課文對(duì)頂碗少年的動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)。了解少年是怎樣從失敗到獲得成功的。教學(xué)準(zhǔn)備。試著從中悟出一定的道理。教學(xué)過(guò)程。當(dāng)一個(gè)雜技演員在表演時(shí)兩次出現(xiàn)了失誤。他還有信心表演下去嗎。今天我們就來(lái)讀讀頂碗少年的故事。你或許會(huì)從中悟出一定的道理來(lái)。頂碗少年)?! ?.自由讀課文。頂碗少年 學(xué)習(xí)目標(biāo)。

頂碗少年教案2Tag內(nèi)容描述:

1、19* 頂碗少年 教學(xué)目標(biāo):1借助詞典,聯(lián)系上下文,理解“座無(wú)虛席、驚羨、歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉”等詞語(yǔ)。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3體會(huì)文章蘊(yùn)含的哲理,懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮,只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。4學(xué)習(xí)正面描寫(xiě)與側(cè)面烘托相結(jié)合的寫(xiě)作方法。教學(xué)重點(diǎn): 抓住課文對(duì)頂碗少年的動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),了解少年是怎樣從失敗到獲得成功的。教學(xué)難點(diǎn):理解課文中耐人尋味的語(yǔ)言,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備:課前選讀哲理小故事,試著從中悟出一定的道理。教學(xué)安排:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入。

2、傷仲永公開(kāi)課教案素質(zhì)教育目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):文學(xué)常識(shí)。文言實(shí)詞含義。能力訓(xùn)練點(diǎn):文言閱讀理解能力。對(duì)古典文學(xué)批判地繼承,取其精華,去其糟粕,掌握故事中反映出來(lái)的進(jìn)步意義。德育訓(xùn)練點(diǎn):使同學(xué)認(rèn)識(shí)到后天的教育和培養(yǎng)對(duì)發(fā)展才干具有很重要的作用,從而端。

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