第六章 質(zhì)量和密度

1、第六章 質(zhì)量和密度第1節(jié) 質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道質(zhì)量及其單位.2.知道質(zhì)量的測量方法.3.會(huì)準(zhǔn)確使用天平測物體的質(zhì)量.自主探究一物體和物質(zhì)提問：課桌和椅子是由什么組成的哪個(gè)含有的多二質(zhì)量符號(hào)單位及其換算關(guān)系1. 叫質(zhì)量,通常用字母 表示.2.。

2、人教版八年級(jí)物理上冊第六章質(zhì)量和密度質(zhì)量檢測試題單選題1 .ABC三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像，如圖所示.由圖可知，ABC三種物質(zhì)的密度PPb，c和水密度水之間的關(guān)系是4 4BRa pBpC,且 pAVp 水,C.AV pBP C 且。

3、第六章 質(zhì)量和密度第2節(jié) 密度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固密度的概念,進(jìn)一步理解密度的物理意義.2.知道密度的公式并能用公式實(shí)行計(jì)算.3.了解密度表,熟悉各種常見物質(zhì)的密度,記住水的密度.自主探究一物體的質(zhì)量與體積1.兩個(gè)由不同物質(zhì)組成的體積相同的物體。

4、第五章 質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)學(xué)案 課標(biāo)點(diǎn)撥:1知道質(zhì)量的概念及單位,知道質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性2會(huì)調(diào)節(jié)天平,會(huì)使用天平測質(zhì)量.3理解密度的概念及單位,知道密度是物質(zhì)特性,能用密度公式進(jìn)行簡單計(jì)算.4會(huì)用量筒天平測固體和液體的密度.定義:質(zhì)量是物。

5、第六章 質(zhì)量和密度單元綜合檢測 一單選題:把答案填如題后的答題欄中,每小題3分,共30分1下列說法中正確的是:A登月艙從地球到月球質(zhì)量變小 Blkg水比1kg棉花質(zhì)量大C玻璃杯碎后,形狀發(fā)生了變化,它的質(zhì)量也會(huì)發(fā)生變化D一杯水凝固成冰后體積。

6、第六章 質(zhì)量和密度復(fù)習(xí) 一一 選擇題1質(zhì)量為1.5106mg的物體可能是 A一粒沙子 B一頭牛 C一只雞 D一只雞蛋2下列關(guān)于密度的說法中不正確的是: A同一種物質(zhì)組成的不同物體,它們的質(zhì)量與體積成正比B體積相同的不同物質(zhì)組成的物體,密度大。

7、質(zhì)量和密度 一填空題:261物體里所含 的多少叫做物體的質(zhì)量.質(zhì)量是物體本身的一種屬性.它不隨物體的 的改變,國際單位中質(zhì)量的主單位是.2給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝?1一名中學(xué)生的質(zhì)量約為45 ;2物理課本質(zhì)量約為3105 ;3一只雞的質(zhì)量約。

8、第六章 質(zhì)量和密度 1一塊鐵在下列哪種情況下,它的質(zhì)量將發(fā)生變化 A鐵塊從上海帶到南極 B將鐵塊的溫度升高C將鐵塊熔化后鑄成鐵鏈 D將鐵塊銼成圓臺(tái)2如圖所示是甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量一體積圖像,由圖像可知 A甲乙 B甲乙 C甲乙 D無法比較密度大。

9、第六章 質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)課 一復(fù)習(xí)目標(biāo):1.回顧本章知識(shí),建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò).2.會(huì)用天平和量筒測物質(zhì)的密度.3.會(huì)運(yùn)用質(zhì)量和密度的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題二重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):密度知識(shí)的應(yīng)用難點(diǎn):理解密度的概念三復(fù)習(xí)過程一知識(shí)梳理,形成網(wǎng)絡(luò) 定義: 叫質(zhì)。

10、第六章 質(zhì)量和密度復(fù)習(xí) 一概念部分:1.質(zhì)量: 定義: 叫做質(zhì)量. 質(zhì)量是物體的一種基本屬性,它不隨物體的等的變化而變化. 單位:國際單位制中質(zhì)量的基本單位是,常用的還有等. 測量工具:實(shí)驗(yàn)室常用測量質(zhì)量.2.密度: 定義: 叫做這種物質(zhì)的。

11、第六章 質(zhì)量和密度單元測試題一單項(xiàng)選擇題每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母代號(hào)寫在各題后的括號(hào)里.1下列估測符合實(shí)際的是 A學(xué)生課桌的高度約為2m B一支新鉛筆的長度約20cm C一個(gè)初中生書包的質(zhì)量約50。

12、1,本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有,本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有,1,質(zhì)量的概念,屬性和單位質(zhì)量的概念,屬性和單位會(huì)用天平測物體的質(zhì)量會(huì)用天平測物體的質(zhì)量,2,密度概念,公式,單位及其應(yīng)用密度概念,公式,單位及其應(yīng)用會(huì)用天平和量筒測定物質(zhì)的密度,會(huì)用天平和量筒測。

13、第六章質(zhì)量與密度第節(jié)質(zhì)量一,一切物體都是由物質(zhì)組成的二,質(zhì)量,物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,通常用字母m表示,國際單位制中,質(zhì)量的基本單位是千克,符號(hào)是kg,常用的質(zhì)量單位還有克,g,毫克,mg,噸,t,質(zhì)量的各種單位之間的關(guān)系,kg1000。