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第六課求索真理的歷程

第六課求索真理的歷程 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思第六課求索真理的歷程教學(xué)設(shè)計(jì)2011年 12月教材內(nèi)容本課時(shí)內(nèi)容為普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材思想政治必修4生活與哲學(xué)人民教育出版社第二單元第六課的內(nèi)容。課標(biāo)要求列舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例。闡明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。揭。

第六課求索真理的歷程Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高考政治復(fù)習(xí)哲學(xué)學(xué)案 第六課求索真理的歷程 【考綱要求】 【理解】實(shí)踐的基本含義和特點(diǎn) 【說(shuō)明】實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 【理解】真理的含義和真理的客觀性、具體性、條件性 【理解】認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限。

2、第六課求索真理的歷程 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思第六課求索真理的歷程教學(xué)設(shè)計(jì)2011年 12月教材內(nèi)容本課時(shí)內(nèi)容為普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材思想政治必修4生活與哲學(xué)人民教育出版社第二單元第六課的內(nèi)容。課標(biāo)要求列舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,闡明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),揭。

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