第四單元《關心天氣》 1、我們可以從（氣溫）、（降水量）、（風向）、（風力）、（濕度）、（云量）等方面來描述天氣。人們預報天氣靠（觀察周圍的）環(huán)境來進行。人們預報天氣靠（觀察周圍的）環(huán)境來進行。3、現(xiàn)在了解天氣預報的途徑有。人們預報天氣靠（ ）環(huán)境來進行。平面鏡中的像和鏡外的物體（ ）、（ ）。
第4-5單元Tag內容描述：
1、第四單元關心天氣 1、我們可以從（氣溫）、（降水量）、（風向）、（風力）、（濕度）、（云量）等方面來描述天氣。 2、150年前，人們預報天氣靠（觀察周圍的）環(huán)境來進行。 3、現(xiàn)在了解天氣預報的途徑有：（看。
2、第4-5單元 1、我們可以從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面來描述天氣。 2、150年前，人們預報天氣靠（ ）環(huán)境來進行。 3、現(xiàn)在了解天氣預報的途徑有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（。
3、第4-5單元 1、我們可以從（氣溫）、（降水量）、（風向）、（風力）、（濕度）、（云量）等方面來描述天氣。 2、150年前，人們預報天氣靠（觀察周圍的）環(huán)境來進行。 3、現(xiàn)在了解天氣預報的途徑有：（看電視）、（打。
4、第四五單元測試題 一、填空。 1、發(fā)光的物體叫（ ）。光是沿（ ）向（ ）傳播的。 2、表面是平的鏡子叫（ ）。平面鏡能（ ）。平面鏡中的像和鏡外的物體（ ）、（ ）。 3、光從一種透明物質以一定的角度進入另一種透。
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