第28課女媧造人課件

1、女媧造人,作者簡介： 袁珂，生于1916年，神話學家。四川省新繁縣人。論著有中國古代神話、山海經(jīng)校注等。 中國古代神話是中國第一部漢民族古代神話專著。,盤古開天辟地,女媧,補天,造人,教學目的:,1.理解聯(lián)想與想像手法的運用,2.感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。,3.初步了解神話故事的特點。,4.熱愛生命和生活。,教學重點、難點：,1.大膽而新奇的想象。,2.對人類誕生的喜悅感。,關(guān)于神話。

2、歡 迎 走 進 課 堂！,精衛(wèi)填海,中國古代神話,夸父追日,神農(nóng)嘗百草,關(guān)于神話 神話是人類社會幼年時期的產(chǎn)物，是人類早期不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作，是原始社會最早的藝術(shù)形式之一。是古代勞動人民對社會和自然現(xiàn)象的美妙解釋和奇特想象，他們把自然力神化、人格化，在幻想中不自覺地進行藝術(shù)加工，創(chuàng)造出許多神的故事，它表現(xiàn)了遠古人民對自然力的抗爭和提高人類自身能力的渴望。,女媧造人,袁珂,作者簡介： 袁珂，生于191。

3、人教版七年級語文第28 課女媧造人教案一教學目 通 復述故事情 ，理解本文 想與想像手法的運用，并激 學生探求未知 域的欲望。 感受文中所表 的喜悅之情。 初步了解神 故事的特點。二教學重點 大膽而新奇的想像。 人 生的喜悅感。三 前準 學。

4、導入新課 人類始祖 女媧 摶土造人 人首蛇身 煉石補天 煉石補天 女媧和伏羲 女媧 中國上古神話中的創(chuàng)世女神 傳說女媧用黃土仿照自己造成了人 創(chuàng)造了人類社會 又替人類建立了婚姻制度 使青年男女相互婚配 繁衍后代 因此被傳為婚姻女神 她是神話傳說里中華民族偉大的母親 她慈祥地創(chuàng)造了人類 又勇敢地煉五色石補天 使人類免受天災 她是我國民間流傳廣泛而又長久崇拜的創(chuàng)世神和始祖神 讓我們一起穿越千年 來到人。

5、歡迎你走進神話王國!,你知道哪些神話傳說呢？,神話、童話、寓言,一、概念不同。 童話：是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，常采用對自然物作擬人化描寫的手法，情節(jié)曲折神奇、生動淺顯，以適應兒童心理愛好和對兒童進行思想教育。 寓言：是以比喻性的故事寄寓意味深長的道理。用簡單的事實表現(xiàn)較深刻的道理的帶有勸喻、諷刺意義的小故事。它大多以簡短的結(jié)構(gòu)、鮮明的形象、夸張和想象的藝術(shù)手法，闡明某種道理或諷刺某種社會現(xiàn)象。 神話：是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事，它。

6、女媧造人 復述故事情節(jié) 要求 1 口齒清楚2 聲音響亮3 情節(jié)完整4 語言流暢5 感情豐富 思考討論 1 女媧為什么要造人 2 女媧造人的過程是怎樣的 她造人的過程是真的嗎 對此 你有何看法 3 找出文中表現(xiàn)對人類的誕生感到喜悅的句子 談談你的感受 4 根據(jù)文章內(nèi)容 說說你對女媧的認識 女媧 神性 人性 神通廣大 勤勞 聰明 有愛心 有創(chuàng)造力 展開你想像的翅膀 請你也發(fā)揮想象 對女媧造人的動機 經(jīng)。

7、女媧造人 袁珂 風俗通 通常說天地開辟以后 還沒有人類 女媧揉團黃土造成人 這項工作太費力了 女媧忙不過來 就把一跟繩子放到泥漿中 拉出來 濺出的泥點子就成了人 女媧在神祠里禱告 祈求神任命她做女媒 于是女媧就安排男女婚配 我的預習 本文根據(jù)什么而改寫 比較閱讀 我的閱讀 在 風俗通 里關(guān)于 女媧造人 的記載基礎(chǔ)上 本文豐富了哪些內(nèi)容 作者增添了 女媧造人的具體過程 人造出來后歡欣喜悅的場面 女媧。

8、女媧造人,盤古開天辟地,女媧,補天,造人,女媧造人,袁 珂,教學目的:,1.理解聯(lián)想與想像手法的運用,2.感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。,3.初步了解神話故事的特點。,4.熱愛生命和生活。,教學重點、難點：,1.大膽而新奇的想象。,2.對人類誕生的喜悅感。,作者簡介： 袁珂，生于1916年，神話學家。四川省新繁縣人。論著有中國古代神話、山海經(jīng)校注等。 中國古代神話是中國第一部漢民族古代神話專著。,關(guān)于神話 神話是人類社會幼年時期的產(chǎn)物，是人類早期不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作，是原始社會最早的藝術(shù)形式之一。是古代勞動人民對社會和自然現(xiàn)象的美妙解釋和。

9、歡 迎 走 進 課 堂！,發(fā)散思維,搜索你記憶的文學寶庫，那里儲存著哪些神話故事？向大家展示一下 。,夸 父 逐 日,嫦 娥 奔 月,精 衛(wèi) 填 海,看到爛漫的鮮花，你想到了什么？,神話,神話：是遠古人民表現(xiàn)對自然文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作，是以貧乏的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),借以想象和幻想的結(jié)果。,神話的特點：神話是原始人對自然和社會的認識。神話富有想象、幻想的形式。神話中的人物形象都是神人同形共性。,想象力比知識更重要。因為知識是有限的，而想象概括著世界上的一切，推動著社會的進步，成為知識進化的。

10、盤古開天辟地,夸父追日,羿射九日,嫦娥奔月,精衛(wèi)填海,盤古開天辟地,女媧,補天,造人,女媧造人,袁 珂,作者簡介： 袁珂，生于1916年，神話學家。四川省新繁縣人。論著有中國古代神話、山海經(jīng)校注等。 中國古代神話是中國第一部漢民族古代神話專著。,初步了解神話的特點。 復述故事情節(jié)，理解本文想像手法的運用。 感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情,談談你對女媧的認識。,學習目標,你預習,好了嗎?,讀出畫線字的正確讀音：,莽莽榛榛,澄澈,幽光,靈敏,綿延,神通廣大,生氣蓬勃,枯 藤,ch,png b,yu,zhn,min,tng,mn,shn,莽莽榛榛：,詞語解釋：,澄澈:,綿延：,。

11、袁 珂 盤古開天辟地 后羿射日 嫦娥奔月 夸父逐日 女媧造人 袁 珂 作 者 簡 介 ： 袁 珂 ， 生 于 1916年 ， 神 話 學 家 。四 川 省 新 繁 縣 人 。 論 著 有 中 國 古 代神 話 山 海 經(jīng) 校 注 等 。 中。

12、歡迎走進神話王國!,女 媧 造 人,袁珂,學習目標:,1、比較閱讀，整體感知故事情節(jié)，初步感受想象的作用。 2、探究閱讀，體會神話故事的魅力。 3、拓展閱讀，試運用創(chuàng)造性想象擴寫神話。,女媧 澄 澈 莽莽榛榛,模樣 寂 寞 生氣蓬勃,m j m pngb,讀準字音，看清字形。,w chngch zhn,詞 語 解 釋,女媧：傳說中造人、補天的神。 澄澈：清澈透明。 幽光：昏暗的光。 靈敏：反應快。 綿延：延續(xù)不斷。 神通廣大：指特別高明的本領(lǐng)。 莽莽榛榛：草木叢生的樣子。,自學提示（小組討論）：,1、女媧是什么樣的？她為什么要造人？ 2、女媧是怎樣造人的？。

13、女媧造人,女 媧 造 人,學習目標:,1、通過閱讀課文，了解女媧造人的原因、經(jīng)過、及其所表現(xiàn)的喜悅之情。能復述故事情節(jié) 2、 通過對課文的品讀，能感受女娃這一鮮明的人物形。,預習檢測 1.作者介紹 袁珂，生于1916年，四川新繁人，神話學家。論著有中國古代神話、古代神話選釋、山海經(jīng)校注等。 2.讀準下列字的讀音 澄澈ch 生氣蓬勃png b 幽光yu 莽莽榛榛zhn 綿延min 神通廣大shn 靈敏mn 枯藤tng,自學指導一： 內(nèi)容：閱讀課文 方法：自學 交流 時間：10分鐘 要求：能了解課文的大致內(nèi)容，能復述 故事的情節(jié)。,自學檢測一： 1了解課文的大致內(nèi)。

14、盤 古 開 天 辟 地 夸 父 逐 日 嫦 娥 奔 月 精 衛(wèi) 填 海 女 媧 造 人 作者簡介： 袁珂： (1916.7.12 2001.7.5），四川新都人，生于四川新 繁縣。神話學家。本名袁圣時，筆名丙生、高標、袁展等。 文章體裁： 女媧造人 是根據(jù)古代神話改寫的，其體裁是記敘文，它詳 細敘述了女媧造人的具體過程，著力刻畫了女媧溫柔慈愛的母 親形象 神話： 神話是遠古時代的人民，對其所接。

15、猜一猜 這 些 圖片是 什么神話傳說？ 盤古開天辟地 后羿射日 精 衛(wèi) 填 海 嫦 娥 奔 月 牛郎織女 哪吒鬧海 說一說 你還知道哪些神話 傳說 ？ 神話是關(guān)于 神仙 或神化的 古代英雄 的故事。 關(guān)于神話 神話是古代勞動人民對其所接觸的自然現(xiàn)象、 社會現(xiàn)象，不能正確地解釋而通過 想象 創(chuàng)造 出來的故事。 神話特點 :A、 它是以事實為基礎(chǔ)的 。 B、 充滿奇妙的想象和幻想。

16、2019-2020年七年級語文上冊第28課 女媧造人練習（答案不全）新人教版 一、基礎(chǔ)知識 1、字音詞義 女媧( ) 澄ch（ ） 掘起（ ） min yn（ ） pngb（ ） chn huo( ) 神通廣大：__________________________。

17、2019-2020年七年級語文上冊 第28課女媧造人學案 人教新課標版 學習目標 知識目標 1、初步了解神話故事的特點，體會想像和夸張在神話創(chuàng)作中的作用。 2了解關(guān)于宇宙起源的樸素的解釋。 能力目標 學會使用夸張和。

18、想象為生活添翼,神話令你我心馳,人從哪兒來的？中西方各有不同的理解。西方“上帝造人說”，而我們中國則是“女媧造人”。,袁 珂,女媧造人,女 媧 造 人,神話是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。神話并非現(xiàn)實生活的科學反映，由于遠古時代生產(chǎn)力的水平很低，人們對世界、自然現(xiàn)象和原始社會文化生活的起源和變化，不能作出科學的解釋，只能以他們貧乏的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，借助想象和幻想把自然力和客觀世界進行擬人化。,讀出紅色字的正確讀音：,女媧（ ）莽莽榛榛（ ） 澄（ ）澈 摻（ ）合 揉（ ）團,w ,zhn,chng,chn,ru,女。