差半車麥秸

1、差半車麥秸,姚雪垠,姚雪垠,差半車麥秸簡(jiǎn)介,小說寫于1938年4月，同年5月發(fā)表在茅盾主編的文藝陣地第1卷第3期。小說描寫了一個(gè)名叫王啞吧，外號(hào)叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民，參加游擊隊(duì)后成為一名出色的游擊隊(duì)員的過程。,第一部分：從小說開頭到“每次我看見他的小煙袋，就不由得想起一段動(dòng)人的故事來?！?主要內(nèi)容：先寫游擊隊(duì)員們用“差半車麥秸”打趣，以及由小煙袋引出的生活片斷。 這樣寫的好處：是為了說明“差半車麥秸”給隊(duì)友們留下了深刻而美好的印象。隊(duì)友們非常喜愛這個(gè)憨厚、質(zhì)樸、善良，又有點(diǎn)落后但不斷成才的農(nóng)民戰(zhàn)士。,第二。

2、7.差半車麥秸姚雪垠,姚雪垠（19101999），現(xiàn)、當(dāng)代著名作家，河南鄧縣人，抗戰(zhàn)期間先后發(fā)表了差半車麥秸、牛全德與紅蘿卜、春暖花開的時(shí)候、戎馬戀等小說，1947年到上海，出版了長(zhǎng)篇小說長(zhǎng)夜等作品，1957年開始寫作李自成1976年出版的第二卷獲得首屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。,、注音：秸（）嚏（）涕（）躥（）擤（）虱（）搓（）搔（）捏（）殲（）嗶（）蹦（）泌（）吁（）舐（）諂（。

3、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)語文上冊(cè)差半車麥秸教學(xué)設(shè)計(jì) 語文版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo) 1掌握小說的相關(guān)知識(shí)，了解小說的基本要素和表現(xiàn)手法。 2。

4、2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè) 差半車麥秸教學(xué)設(shè)計(jì) 語文版 一、設(shè)計(jì)說明 差半車麥秸是姚雪垠寫于抗戰(zhàn)時(shí)期的小說，描寫了一個(gè)名叫王啞巴、外號(hào)叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民，參加游擊隊(duì)后成長(zhǎng)為一名出色的游擊。

5、2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè)差半車麥秸教學(xué)設(shè)計(jì) 語文版 教學(xué)目標(biāo) 1掌握小說的相關(guān)知識(shí)，了解小說的基本要素和表現(xiàn)手法。 2能夠正確指出本篇小說的三要素。 3學(xué)會(huì)分析和欣賞短篇小說，了解其“以小見大”的。

6、2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè) 7差半車麥秸教學(xué)案 語文版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1、掌握小說的相關(guān)知識(shí)，了解小說的基本要素和表現(xiàn)手法。 2、能夠正確指出本篇小說的三要素。 過程與方法 1、理解細(xì)節(jié)描寫在塑造。

7、2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè) 7差半車麥秸相關(guān)課外閱讀 語文版 一、教材簡(jiǎn)析： 這是一篇短篇小說。小說描寫了一個(gè)名叫王啞巴，外號(hào)叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民成長(zhǎng)為一名出色的游擊隊(duì)員的過程。他在集體斗爭(zhēng)生活中。

8、2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè) 7差半車麥秸精彩語段練習(xí) 語文版 （一）一個(gè)寒冷的黃昏，忽然全隊(duì)的弟兄興奮發(fā)狂一般吶喊著跳到天井里，把一個(gè)新捕到的漢奸同隊(duì)長(zhǎng)密密地圍了起來。漢奸兩只手背綁著，臉黃得沒有一絲。

9、姚雪垠 差半車麥秸 金色的魚鉤 豐碑 魯迅說過 惟有民魂是值得寶貴的 惟有他發(fā)揚(yáng)起來 中國(guó)人才有真進(jìn)步 那么 一個(gè)民族的靈魂 是在怎樣的時(shí)刻才能顯現(xiàn)出他的進(jìn)步和偉大呢 我說 這就是災(zāi)難與不幸 作者簡(jiǎn)介 作者姚雪垠照片 姚雪垠作品 小說寫于1938年4月 同年5月發(fā)表在茅盾主編的 文藝陣地 第1卷第3期 小說描寫了一個(gè)名叫王啞吧 外號(hào)叫 差半車麥秸 的落后農(nóng)民 參加游擊隊(duì)后成為一名出色的游擊隊(duì)員的過。

10、第7課差半車麥秸同步練習(xí)一、基礎(chǔ)積累1給黑體字注音或根據(jù)拼音寫漢字噴嚏（ ） 麥秸（ ） 殲（ ）滅 綽（ ）號(hào) 分泌（ ） 顫（ ）抖 氈（ ）帽 冷峻（ ）ju（ ）發(fā) i（ ）事 飽g（ ） mn（ ）罵。

11、差半車麥秸 學(xué)習(xí)目標(biāo)：(知識(shí)與能力)1扎實(shí)掌握諂媚、霹靂、謾罵、噴嚏等詞語，理清故事情節(jié)，理解“差半車麥秸”人物形象的典型意義。2通過小組合作和分析人物形象，理解細(xì)節(jié)描寫在塑造人物形象和推動(dòng)故事情節(jié)中的作用。 3激情投入，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂；培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，珍惜現(xiàn)在的幸福生活?！咀灾黝A(yù)習(xí)】使用說明&學(xué)法指導(dǎo)（過程與方法）1借助教材助讀把握教材內(nèi)容。

12、7、差半車麥秸 學(xué)習(xí)什么1、學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)，分析主人公的性格及變化原因。2、明白本小說的思想意義：它表現(xiàn)了萌芽狀態(tài)中的民族新性格。培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的方法。理解“差半車麥秸”人物形象的典型意義。怎樣學(xué)習(xí)通讀文章，復(fù)述小說內(nèi)容；找到具體的例句，分析刻畫人物的方法。體驗(yàn)學(xué)習(xí)一、 理解學(xué)習(xí)什么，了解怎樣學(xué)習(xí)二、 自學(xué)自研1、 作者簡(jiǎn)。

13、7差半車麥秸1字詞積累讀下面一段文字，根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)的字注音。等驚慌平息之后，大家都憤怒得像老虎似的mn()罵并追究起熄燈的人來。隊(duì)長(zhǎng)把同志們一個(gè)一個(gè)問了一遍，卻沒有一個(gè)人承認(rèn)。我心里有一點(diǎn)yu mo()，便向“差半車麥秸()”偷看了一眼?！安畎胲圎溄铡钡哪樕n白得怕人，兩條腿輕輕zhn l()著，隊(duì)長(zhǎng)向他走去，一切憤怒的眼光也都跟隨著集中在他身。

14、7.差半車麥秸一、字音字形1識(shí)記生難字噴嚏（）擤（） 顫抖（）忌諱（） 癱瘓（） 謾罵（）飽嗝（） 諂媚（） 瞟（）膽怯（）2讀準(zhǔn)多音字（1）哽咽：____其他讀音：____組詞：____其他讀音：____ 組詞：______（2）干癟：____ 其他讀。

15、差半車麥秸教案設(shè)計(jì)說明差半車麥秸是姚雪垠寫于抗戰(zhàn)時(shí)期的小說，描寫了一個(gè)名叫王啞巴、外號(hào)叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民，參加游擊隊(duì)后成長(zhǎng)為一名出色的游擊隊(duì)員的過程。他憨厚、質(zhì)樸、善良，但愚昧落后，有著小生產(chǎn)者的狹隘、自私觀念和習(xí)氣。參加游擊隊(duì)后，在集體斗爭(zhēng)生活中受到了教育和鍛煉，成為一名勇敢干練的革命戰(zhàn)士。教材分析本文是現(xiàn)代小說家姚雪垠的短篇小說代表作，本文反映了廣大人民對(duì)鄉(xiāng)土的。

16、差半車麥秸教案范文教學(xué)目標(biāo)1 理解細(xì)節(jié)描寫在塑造人物形象及發(fā)展情節(jié)中起到的作用。2 了解本文語言風(fēng)趣幽默，善用群眾語言的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)為理解差半車麥秸人物形象的典型意義。教學(xué)難點(diǎn)為細(xì)節(jié)描寫的作用。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)步驟及內(nèi)容一導(dǎo)。