教學(xué)難點(diǎn)觀察幼芽的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)修改意...植物的生長(zhǎng)和發(fā)課題植物的生長(zhǎng)和發(fā)育(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.說明種子萌發(fā)的過程。教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)修改意...第2節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育豆芽是餐桌上常見的蔬菜。種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的部分到底是長(zhǎng)成莖和葉呢。
7.19.2植物的生長(zhǎng)發(fā)育第2課時(shí)教案Tag內(nèi)容描述:
1、植物的生長(zhǎng)和發(fā) 課 題 植物的生長(zhǎng)和發(fā)育 第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 說明種子萌發(fā)的過程 2 說出葉芽的結(jié)構(gòu) 教學(xué)重點(diǎn) 能夠概述種子的結(jié)構(gòu) 嘗試探究種子萌發(fā)的外界條件 教學(xué)難點(diǎn) 觀察幼芽的結(jié)構(gòu) 教學(xué)過程 學(xué)生活動(dòng) 修改意見。
2、第2節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,豆芽是餐桌上常見的蔬菜,是大豆或綠豆種子萌發(fā)后生長(zhǎng)成的。種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的部分到底是長(zhǎng)成莖和葉呢,還是發(fā)育成根呢?,1、知道植物種子萌發(fā)的過程,并能指出種子結(jié)構(gòu)與幼苗各結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;2、能描述葉芽的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程。,觀察種子萌發(fā)的過程,以小組為單位,在一個(gè)大培養(yǎng)皿里墊上濕棉花,每隔兩天有次序地放幾粒蠶豆種子在濕棉花上,直到最先放入的蠶豆種子長(zhǎng)處幼葉為止。,蠶豆種子的萌發(fā)。
3、第1節(jié) 植物的生長(zhǎng)發(fā)育 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 觀察種子和結(jié)構(gòu)并描述 重點(diǎn) 2 探究種子萌發(fā)需要的外界條件和活動(dòng) 難點(diǎn) 課前準(zhǔn)備 1 學(xué)生準(zhǔn)備 1 預(yù)習(xí)本課內(nèi)容 2 準(zhǔn)備放大鏡 小刀等用具 2 教師準(zhǔn)備 1 準(zhǔn)備浸軟的大豆種子和玉。
4、第2節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,豆芽是餐桌上常見的蔬菜,是大豆或綠豆種子萌發(fā)后生長(zhǎng)成的。種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的部分到底是長(zhǎng)成莖和葉呢,還是發(fā)育成根呢?,1、知道植物種子萌發(fā)的過程,并能指出種子結(jié)構(gòu)與幼苗各結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;2、能描述葉芽的基本結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程。,觀察種子萌發(fā)的過程,以小組為單位,在一個(gè)大培養(yǎng)皿里墊上濕棉花,每隔兩天有次序地放幾粒蠶豆種子在濕棉花上,直到最先放入的蠶豆種子長(zhǎng)處幼葉為止。,蠶豆種子的萌發(fā)。
5、第2節(jié) 植物的生長(zhǎng)和發(fā)育 課題 第2節(jié) 植物的生長(zhǎng)和發(fā)育 第2課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 觀察 種子萌發(fā)的過程 的視頻 了解種子的萌發(fā)過程 2 觀察葉芽的結(jié)構(gòu) 理清葉芽的各部分結(jié)構(gòu)與莖 葉的關(guān)系 學(xué)法或提示 一 觀察種子萌發(fā)的過程。
6、第2節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,1、分析綠色開花植物生長(zhǎng)、發(fā)育的基本過程;2、概述種子的基本結(jié)構(gòu),以及胚的主要功能;3、說明種子萌發(fā)的基本條件。,請(qǐng)每小組推選一名代表來展示你們課前收集的種子(果實(shí)),分別介紹它的名稱、顏色、形狀。其他同學(xué)邊聽邊思考種子的形狀、顏色、大小是否千差萬別?,課前準(zhǔn)備,種子的結(jié)構(gòu),觀察種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu),觀察方法:由表及里,先觀察外部形態(tài),再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。觀察步驟:(1)取1粒浸軟的。
7、第2節(jié) 植物的生長(zhǎng)發(fā)育,1、分析綠色開花植物生長(zhǎng)、發(fā)育的基本過程; 2、概述種子的基本結(jié)構(gòu),以及胚的主要功能; 3、說明種子萌發(fā)的基本條件。,請(qǐng)每小組推選一名代表來展示你們課前收集的種子(果實(shí)),分別介紹它的名稱、顏色、形狀。 其他同學(xué)邊聽邊思考種子的形狀、顏色、大小是否千差萬別?,課前準(zhǔn)備,種子的結(jié)構(gòu),觀察種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu),觀察方法:由表及里,先觀察外部形態(tài),再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 觀察步驟: (1。
8、第2節(jié) 植物的生長(zhǎng)和發(fā)育 第1課時(shí) 課題 第2節(jié) 植物的生長(zhǎng)和發(fā)育 第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過對(duì)蠶豆和玉米種子結(jié)構(gòu)的觀察認(rèn)識(shí)觀察種子的結(jié)構(gòu) 2 說明種子萌發(fā)的條件 學(xué)法或提示 一 實(shí)驗(yàn)種子結(jié)構(gòu)的觀察 1 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 1 觀察蠶。
9、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 19.2 植物的生長(zhǎng)發(fā)育(第2課時(shí))學(xué)案(新版)蘇科版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 知識(shí)目標(biāo):說明種子萌發(fā)的過程,能說出葉芽的結(jié)構(gòu) 能力目標(biāo):通過觀察種子萌發(fā)的過程,學(xué)生能提高觀察、分析問題的。
10、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 19.2 植物的生長(zhǎng)發(fā)育(第1課時(shí))學(xué)案(新版)蘇科版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 知識(shí)目標(biāo):概述種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu),能分析種子的萌發(fā)與外界條件的關(guān)系。 能力目標(biāo):通過嘗試探究外界條件與種子萌發(fā)。