2019-2020年九年級化學上冊專題3

1、2019-2020年九年級化學上冊課題3 離子學案 新人教版 【學習目標】 知識與技能 1.初步了解原子核外電子的分層排布；了解原子結(jié)構(gòu)的表示方法；會認118號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。 2.了解原子結(jié)構(gòu)與元素化學性質(zhì)。

2、2019-2020年九年級化學上冊單元專題訓練4新版新人教版 專題一 水的組成、凈化及保護的綜合考查 1.(xx江蘇徐州中考)下列關(guān)于水的說法正確的是(A ) A.水通電能分解成氫氣和氧氣 B.澄清的河水是純凈物 C.。

3、2019-2020年九年級化學上冊 用語專題講練 人教新課標版 專題一：元素符號 1寫出你學過的分別以A、H、C為字頭的元素符號及對應(yīng)的元素名稱： A： （ ）、 _ （ ）、 _ （ ）。 H：_ （ ）、_ 。

4、2019-2020年九年級化學上冊 課題3 離子教案 （新版）新人教版 核外電子運動的特點，它有不同于宏觀物體運動的規(guī)律，遠離了學生的生活經(jīng)驗，因此學生對電子層的了解有一定的困難，是教學的難點，但不是重點。原子結(jié)構(gòu)。

5、2019-2020年九年級化學上冊 2.3 制取氧氣教案3 新人教版 教學目標 1.鞏固氧氣的制取原理。2.能熟悉制取氧氣的相關(guān)操作和注意事項。 教學重點： 鞏固氧氣的制取原理 難點:熟悉制取氧氣的相關(guān)操作和注意事項。 。

6、2019-2020年九年級化學上冊 專題1 單元2 迷人的化學教案 湘教版 【教學目標】 1.認識物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化，認識物質(zhì)的多樣性。 2.認識化學變化的基本特征，理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系；初步形成“物質(zhì)是變化的”觀點。。

7、2019-2020年九年級化學上冊 課題3 制取氧氣教案 新人教版 課題 教學目標 一、教學目標： 知識與技能： 了解實驗室制取氧氣的主要方法和原理，初步了解通過化學實驗制取氣體的方法。 過程與方法： 1.能夠根據(jù)反應(yīng)。

8、2019-2020年九年級化學上冊3.2.1 氧氣教案3 （新版）新人教版 學科：化學 課時：1 總課時數(shù)：14 教 學 目 標 知識與技能 了解實驗室制氧氣的反應(yīng)原理、實驗裝置、實驗操作。 過程與方法 通過探究氧氣的制法，。

9、2019-2020年九年級化學上冊 4.4 化學式與化學價學案3 新人教版 學習目標:（1）會求相對分子質(zhì)量， （2）會計算組成元素的質(zhì)量比 （3）會計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)。 學習重點： 三種計算 自主學習：教材P87-88 學。

10、2019-2020年九年級化學上冊 課題3 水的凈化學案 新人教版 (I) 三維目標 1、知識與技能：了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別；認識吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。 2、過程與方法：通過調(diào)查、采訪等活動，培。

11、2019-2020年九年級化學上冊 第3單元 課題3元素教案 （新版）新人教版 教 學 目 標 知識與技能 (1) 了解元素的概念，統(tǒng)一對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認識。(2) 了解元素符號所表示的意義，學會元素符號的正確寫。

12、2019-2020年九年級化學上冊課題3水的組成學案 新人教版 本節(jié)課你應(yīng)該知道： 1、通過電解水的實驗，了解水是由氫、氧兩種元素組成的。 2、通過學習單質(zhì)和化合物概念，了解物質(zhì)的不同分類方法。 3、你在學習過程中。

13、2019-2020年九年級化學上冊課題3制取氧氣（一）學案 新人教版 【溫故知新】：根據(jù)氧氣的性質(zhì)說明氧氣有什么性質(zhì)？如何檢驗一瓶無色氣體是氧氣？ 【學習目標】： 知道加熱高錳酸鉀可制取氧氣，理解高錳酸鉀取氧氣。

14、2019-2020年九年級化學上冊走進化學實驗室教案3 新人教版 【理論支持】 維果茨基關(guān)于最近發(fā)展區(qū)的概念是基于以下觀點而提出的：發(fā)展是由兒童能夠獨立地做什么以及兒童在成人或能力較強的同伴的幫助下能夠做什么。

15、2019-2020年九年級化學上冊課題3 水的凈化學案 新人教版 【學習目標】 (1)了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別。 (2)了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法。 【學習準備】 1、 你知道水存在于哪些地方嗎？這。

16、2019-2020年九年級化學上冊 課題3 離子 秋教案 （新版）新人教版 核外電子運動的特點，它有不同于宏觀物體運動的規(guī)律，遠離了學生的生活經(jīng)驗，因此學生對電子層的了解有一定的困難，是教學的難點，但不是重點。原子。

17、2019-2020年九年級化學上冊課題3 水的組成教案 新人教版 一、 氫氣 1. 物理性質(zhì)：無色、無味的氣體，難溶于水。密度比空氣小，是相同條件下密度最小的氣體。 2. 化學性質(zhì)： a) 可燃性：2H2+O22H2O 氫氣燃燒時發(fā)。

18、2019-2020年九年級化學上冊5.2.2單質(zhì)碳的化學上冊性質(zhì)導學案 學習目標： 1.認識碳的燃燒及其產(chǎn)物。 2.了解碳的還原性。 3.了解化學反應(yīng)伴隨能量變化。 學習重點： 1. 碳的燃燒及其產(chǎn)物 2. 碳的還原性 【課前熱。

19、2019-2020年九年級化學上冊練習題 一、選擇題 1.下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是 【 】 A.鐵水鑄成鍋 鐵生銹 B.木柴燃燒 鐵在潮濕的空氣里生銹 C.汽油揮發(fā) 石蠟熔化 D. CO2使澄清的石。