教學(xué)目標(biāo)。知道離子鍵的形成。能力目標(biāo)。發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。離子鍵。教學(xué)過程。[事實(shí)1]食鹽是由什么微粒構(gòu)成的。說明了構(gòu)成食鹽的陰、陽離子之間存在著_______________的相互作用。[事實(shí)2]氫分子是由氫原子構(gòu)成的。這就說明在氫分子里氫原子與氫原子之間存在____________的相互作用。
1-5離子鍵教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高一化學(xué) 1-5離子鍵教案 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)化學(xué)鍵的涵義,知道離子鍵的形成;2.初步學(xué)會(huì)用電子式表示簡單的原子、離子和離子化合物。能力目標(biāo)1.通過分析化學(xué)物質(zhì)的形成過程,進(jìn)一步理解科學(xué)研究的意義,學(xué)習(xí)研究科學(xué)的基本方法。2.在分析、交流中善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于質(zhì)疑,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力幾與人合作的團(tuán)隊(duì)精神。情感目標(biāo)發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,感受化學(xué)世界的奇妙與和諧。教學(xué)重點(diǎn)離子鍵教學(xué)難點(diǎn)離子鍵教學(xué)過程二次備課自學(xué)質(zhì)疑 學(xué)生思考、交流、發(fā)言。 事實(shí)1食鹽是由什么微粒構(gòu)成的?_食鹽晶體不能導(dǎo)電,但在熔融狀態(tài)或溶。