蘇教版語文六年級上冊第三單元第10課《輪椅上的霍金》同步訓(xùn)練(II )卷

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蘇教版語文六年級上冊第三單元第10課輪椅上的霍金同步訓(xùn)練（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共85分)1. （3分）給劃線的字選擇正確的讀音弧線_ Ah Bg繽紛_ Abng Bbn露珠_ Alu Bl2. （8分）讀拼音，寫詞語。b bag xingchung wiyng gn_wi xioyun lij ningo xng_3. （15分）組詞語例_、_、_踢_(dá)、_、_圣_、_、_辛_、_、_扁_、_、_4. （4分）讀一讀，認(rèn)真寫。so drn zhnf mx y_5. （2分）根據(jù)意思寫詞語。指仰慕；佩服尊重：_。形容為人閑適，安靜：_。 6. （2分）按要求填成語。形容有毅力的成語：_形容有名聲的成語：_7. （2分）下面的句子采用了什么描寫方法？將序號填到橫線上。A.環(huán)境描寫 B.語言描寫 C.心理描寫 D.神態(tài)描寫 E.動(dòng)作描寫（1）頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。_（2）一位年輕的女記者深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”_8. （2分）讀句子，說說加線部分好在哪里，然后再仿寫一句。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭 ， 因?yàn)樗鼖赡劾w弱，毫無抵抗能力。這樣寫的好處是：_仿寫：_9. （3分）寫出反義詞彎_潔白_動(dòng)_10. （5分）讀一讀，說一說輪椅上的霍金這篇課文共講了霍金的三個(gè)事例，你能說出來嗎？11. （5分）用鋼筆描紅。撰 頁 牌 擾12. （2分）根據(jù)意思寫詞語。指仰慕；佩服尊重：_形容為人閑適，安靜：_13. （5分）仿寫句子。例句：霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。14. （5分）課文輪椅上的霍金中有一句直接贊美主人公的句子找出這句話。抄下來，仔細(xì)品味。15. （5分）讀課文輪椅上的霍金，理層次。閱讀輪椅上的霍金，劃分一下層次： 16. （1分）指出下面句子中所使用的修辭手法。他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。_17. （4分）請寫一寫描寫人物表情的成語或四字詞語。例：齜牙咧嘴_18. （6分）我會(huì)填。眾_捧_ 頂_ _拜 _ _無聲19. （2分）按要求填成語。形容有毅力的成語：_形容有名聲的成語：_20. （4分）給帶橫線的字注音。剝奪_剝蘋果_模型_模樣_二、 閱讀題 (共2題；共17分)21. （12分）閱讀下文，回答問題奇妙的生物鐘王琦平時(shí)，你只要留心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)每種植物都有一只走時(shí)很準(zhǔn)的“時(shí)鐘”。植物的花，多數(shù)是按一定時(shí)間開放的。一種民間叫洗澡花的“夜夜紅”，每年夏秋季節(jié)，當(dāng)夕陽西沉，便盛開鮮紅的花瓣，翌明旭日未露，花朵又都合攏起來。如果按時(shí)間安排，凌晨3點(diǎn)前后，人們正在酣睡，蛇麻草便開花了；凌晨4點(diǎn)左右，漂亮的牽?；◤堥_了喇叭，猶如催促人們抓緊時(shí)間起床耕作；黎明5點(diǎn)光景，野薔薇露出標(biāo)致的笑臉；到了清早6點(diǎn)，就是葵花開始開放的時(shí)間；早上7點(diǎn)鐘，往往是芍藥花顯露美貌的時(shí)刻。中午前后開花的有午時(shí)花、黃睡蓮等。下午2點(diǎn)以后是睡蓮花開：下午五六點(diǎn)鐘，絲瓜和王蓮相繼開花；傍晚7點(diǎn)左右，晚香玉開花散發(fā)出芳香；晚上8點(diǎn)光景夜來香和茉莉花便送來陣陣清香還有一種花叫時(shí)鐘花，其花盤同表盤相像，花蕊同表盤上的刻度類似。不但形狀像鐘表，而且開花的時(shí)間也很準(zhǔn)，一般在午夜12點(diǎn)開花，第二天午前閉合。人們常把它當(dāng)做報(bào)時(shí)花種植。人們不禁要問，這些植物的“鐘表”生長在哪里呢？其實(shí)，它們的“鐘表”就在植物體的細(xì)胞里，科學(xué)家們叫它生物鐘。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_的花瓣 _的笑臉 _的生物鐘 _的牽?；ǎ?）認(rèn)真閱讀第3段后，填空，注意體會(huì)劃線詞的含義。蛇麻草在_開花。牽?；ㄔ赺張開了喇叭。野薔薇在_露出笑臉?？ㄔ赺開放。芍藥在_顯露美貌。午時(shí)花、黃睡蓮在_開花。從劃線詞中，我們能體會(huì)到作者用詞的_。在描寫各種花開花時(shí)作者采用了_手法，使句子表達(dá)得更形象、更具體。22. （5分）口語交際。有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者搶先躍上講壇，面對這位當(dāng)時(shí)已在輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”命運(yùn)究竟讓霍金失去了什么？ 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共85分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 閱讀題 (共2題；共17分)21-1、21-2、22-1、