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1、
年 度 考 核 登 記 表
(二0一二年)
姓名
黃春花
性別
女
年齡
25
政治面貌
團(tuán)員
文化程度
大專
參加工作時(shí)間
2006年9月
現(xiàn)任職務(wù)
教師
任職單位
江門市教育第一幼兒園
分管工作
正班主任
本年度完成崗位職責(zé)情況(主要成績(jī)、存在問題和努力方向)及自報(bào)等次
2012年對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是充實(shí)的一年,在幼兒園這個(gè)大環(huán)境中,有一種力量在潛移默化的影響著我,不知不覺我的腳步加快了,對(duì)自己的要求也在提高。我把自己這一年的總結(jié)分為以下幾點(diǎn):
今年是我第一次擔(dān)任正班主任,剛接手小小班的孩子,我們的主要工作是不斷消除幼兒分離
2、焦慮。我們首先要做的是幫助這些幼兒盡快適應(yīng)群體生活。來(lái)園前,我們進(jìn)行家訪或與家長(zhǎng)細(xì)談,了解每個(gè)幼兒的心理特點(diǎn),興趣愛好,家庭生活習(xí)慣及生活規(guī)律,幷讓幼兒感到老師是和藹可親的,激發(fā)幼兒積極來(lái)園學(xué)本領(lǐng)的愿望。除此之外,我們教師還以真正的愛心,親切的態(tài)度,喚起幼兒的安全感,信任感。
本學(xué)期,我們把安全工作放在首位,根據(jù)幼兒園安全教育目標(biāo),做好安全工作計(jì)劃,結(jié)合班幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際情況,有目的地向幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
小小班的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育比較緊張,為了消除家長(zhǎng)的焦慮,讓家長(zhǎng)更加全面了解我們的工作,我充分利用早晚孩子入園、離園時(shí)間,與家長(zhǎng)交流幼兒一日情況。與家長(zhǎng)交流,幫助家長(zhǎng)
3、解決一些幼兒教育方面的問題。多觀察幼兒每天的變化及時(shí)有效的告知家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)掌握自己的孩子每天的進(jìn)步。并且充分利用家園聯(lián)系手冊(cè)、班級(jí)網(wǎng)站。定期找個(gè)別家長(zhǎng)談話,找到教師工作中的不足之處,并虛心的向在這反面有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,我們班的三位老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,不分彼此,共同搞好班工作,一起積極排練國(guó)慶早操,一起籌辦每個(gè)主題活動(dòng),一起策劃親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案,一起將圣誕周的工作搞得有聲有色,但我班也存在不足的地方,如幼兒的常規(guī)未夠穩(wěn)定,個(gè)別幼兒有爭(zhēng)搶玩具和不愛動(dòng)腦筋,懶動(dòng)手的不良習(xí)慣,我們會(huì)努力豐富各種的活動(dòng)吸引幼兒的興趣,并繼續(xù)豐富各區(qū)角游戲材料,做好工作總結(jié),爭(zhēng)取把班上的工作做的更好·
經(jīng)過了這幾
4、年的磨練,我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),努力上好每次的公開課,回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。雖然工作忙碌,但我還是要珍惜幼兒園每次提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勇于挑戰(zhàn)自己。還要努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍等,
以上是我這一年對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí),一年下來(lái)收獲雖然不小,總的來(lái)說(shuō)工作還不錯(cuò),但也存在著許多不足,希望在下個(gè)學(xué)期中,在好的方面能繼續(xù)保持,需要改進(jìn)的方面能夠進(jìn)一步提高。我們?nèi)焕蠋熞矊⑴浜系母?,努力工作。讓幼兒能夠健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng),希望在新的一年能取得更多更好的成績(jī)。
自報(bào)等次: 合格
被考核人簽名: 2013年 1 月 1 日