《企業(yè)財務(wù)會計》教案

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《企業(yè)財務(wù)會計》教學(xué)大綱 一、課程性質(zhì)和任務(wù) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，也是會計專業(yè)的核心專業(yè)課程。其任務(wù)是使學(xué)生具備中初級會計人才所必需的企業(yè)財務(wù)會計的基本理論、基本知識和基本技能；理解現(xiàn)行的企業(yè)財務(wù)制度和法規(guī)；系統(tǒng)掌握企業(yè)財務(wù)會計的核算方法，培養(yǎng)學(xué)生從事會計核算和會計事務(wù)管理工作的綜合職業(yè)能力；幫助學(xué)生樹立法制觀念和會計職業(yè)道德觀念。 二、課程教學(xué)目標(biāo) (一) 知識教學(xué)目標(biāo) 1. 理解企業(yè)財務(wù)會計的基本概念和基本理論。 2. 掌握企業(yè)財務(wù)會計核算的基本目標(biāo)、基本要求、賬戶體系和報告體系。 3. 掌握企業(yè)財務(wù)會計核算的基本過程、程序和基本核算方法。 (二) 能力培養(yǎng)目標(biāo) 1. 能聯(lián)系實際掌握財務(wù)會計核算的一般操作方法。 2. 能正確使用企業(yè)會計核算中常用的賬戶。 3. 能按要求正確核算企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。 4. 能正確計算會計核算的主要指標(biāo)；能運(yùn)用會計核算資料對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行初步分析。 5. 能正確編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等主要會計報表。 6. 具有更新知識、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的能力和適應(yīng)會計改革發(fā)展需要的能力。 (三) 思想教育目標(biāo) 1. 培養(yǎng)學(xué)生自覺維護(hù)國家利益、社會利益、集體利益的職業(yè)意識。 2. 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)習(xí)慣。 3. 使學(xué)生具有求實創(chuàng)新的意識。 4. 培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的思想觀念和廉潔自律的會計品格，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德意識，全面提高學(xué)生的自身素質(zhì)。 三、教學(xué)內(nèi)容和要求 第一章 總論 1. 理解財務(wù)會計的基本概念和特點。 2. 掌握會計核算的內(nèi)容和目標(biāo)。 3. 理解財務(wù)會計的基本理論；掌握會計核算的基本原則。 4. 了解企業(yè)財務(wù)會計體系和基本內(nèi)容。 第二章. 貨幣資金 1．理解貨幣資金的概念與內(nèi)容。 了解貨幣資金核算的要求。 2．理解現(xiàn)金的重要性。 掌握現(xiàn)金使用范圍及現(xiàn)金的核算。 掌握現(xiàn)金清查的方法和清查結(jié)果的核算。 3．了解銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式的概念、適用范圍和主要規(guī)定。 掌握銀行結(jié)算方式所涉及的賬戶及賬務(wù)處理 銀行存款清查的方法和清查結(jié)果的核算。 4．掌握其他貨幣資金的核算。 5．了解外幣業(yè)務(wù)核算的主要內(nèi)容和基本核算方法。 掌握外幣業(yè)務(wù)的核算 掌握外幣賬戶期末調(diào)整的計算及匯兌損益 第三章 應(yīng)收款項 1、理解應(yīng)收賬款的概念； 掌握應(yīng)收賬款入賬價值的確定及應(yīng)收賬款的核算。 理解壞賬損失的概念和壞賬損失的確認(rèn)； 掌握壞賬損失和壞賬準(zhǔn)備的核算。 2．掌握應(yīng)收票據(jù)的一般賬務(wù)處理；了解應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)的核算。 3．理解預(yù)付賬款的概念；掌握預(yù)付賬款的核算。 了解其他應(yīng)收款的內(nèi)容與核算。 4. 了解債權(quán)重組的概念。 第四章 存貨 1．理解存貨的概念、存貨確認(rèn)條件； 了解存貨的內(nèi)容和分類。 掌握存貨入賬價值的確定。 2．掌握存貨成本計價的方法。 3．理解材料按實際成本計價核算時主要賬戶的設(shè)置及內(nèi)容； 掌握材料按實際成本計價的核算。 理解材料按計劃成本計價核算時主要賬戶的設(shè)置及內(nèi)容； 掌握材料按計劃成本計價的核算。 了解存貨核算主要明細(xì)賬設(shè)置、登記與核對方法。 4．理解包裝物、低值易耗品的內(nèi)容 掌握包裝物、低值易耗品的核算。 5．理解自制半成品、產(chǎn)成品的概念和內(nèi)容； 掌握產(chǎn)成品的核算。 商品流通企業(yè)庫存商品的核算暫不要求。 6．理解委托加工存貨的內(nèi)容 掌握委托加工存貨的核算。 7．理解存貨清查的方法和核算。 掌握存貨清查的核算。 了解存貨跌價準(zhǔn)備的核算 第五章 投資 1．了解對外投資的概念。 理解對外投資的目的和分類及各類投資入賬價值的確認(rèn)規(guī)定。 2．掌握短期投資的核算。 3. 理解長期股權(quán)投資核算的賬戶設(shè)置及內(nèi)容。 掌握長期股權(quán)投資核算的成本法和權(quán)益法。 4．理解長期債券投資核算的賬戶設(shè)置及內(nèi)容； 掌握購入債券的相關(guān)核算。 第六章 固定資產(chǎn) 1．掌握固定資產(chǎn)的概念、特點和確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)。 了解固定資產(chǎn)的內(nèi)容及分類。 2．理解固定資產(chǎn)的計價基礎(chǔ)；掌握固定資產(chǎn)入賬價值和期末價值的確定。 3．掌握固定資產(chǎn)租賃、修理的核算。 了解經(jīng)營性租賃與融資性租賃的區(qū)別及核算 4．掌握固定資產(chǎn)折舊的計提范圍； 掌握固定資產(chǎn)計提折舊的核算。 5．掌握固定資產(chǎn)減少的核算。 理解在建工程的內(nèi)容；了解在建工程的核算。 第七章 無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn) 1、理解無形資產(chǎn)的概念、特點和內(nèi)容。 理解無形資產(chǎn)入賬價值、攤銷期限的確定。 掌握無形資產(chǎn)購入、攤銷、轉(zhuǎn)讓的核算。 2、了解長期待攤費(fèi)用的主要內(nèi)容。 第八章 流動負(fù)債 1、理解流動負(fù)債的概念、內(nèi)容及特點。 2、掌握短期借款的核算。 3、掌握應(yīng)付賬款的入賬時間和入賬價值及應(yīng)付賬款、短期借款、應(yīng)付票據(jù)的核算。 了解預(yù)提費(fèi)用、其他應(yīng)付款的主要內(nèi)容及核算 4、理解應(yīng)付工資、應(yīng)付福利費(fèi)的內(nèi)容； 掌握應(yīng)付工資、應(yīng)付福利費(fèi)的核算。 5、理解應(yīng)交稅金的內(nèi)容； 掌握主要稅金(增值稅、營業(yè)稅、所得稅等) 的列支和核算。 了解其他應(yīng)交款的主要內(nèi)容及核算。 第九章 長期負(fù)債 1、理解長期負(fù)債的特點及內(nèi)容；了解長期負(fù)債的分類。 掌握長期負(fù)債費(fèi)用的處理原則及方法。 2、掌握長期借款取得、使用、計息、歸還的核算。 3、了解應(yīng)付債券核算的基本要求； 掌握面值發(fā)行債券核算的賬戶設(shè)置和核算。 4、了解長期應(yīng)付款的內(nèi)容；掌握主要長期應(yīng)付款的核算。 5、了解債務(wù)重組的概念。 第十章 所有者權(quán)益 1、理解所有者權(quán)益的概念及構(gòu)成內(nèi)容；理解所有者權(quán)益與負(fù)債的區(qū)別。 2、了解投入資本的方式和計價；掌握投入資本的核算。 3、了解資本公積的構(gòu)成內(nèi)容；掌握資本公積的核算。 4、理解盈余公積的形成與內(nèi)容；掌握盈余公積和未分配利潤的核算。 第十一章 收入、費(fèi)用和利潤 1. 收入 理解收入的概念和特征；理解收入的范圍和分類。 掌握收入的確認(rèn)與計量。 掌握主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入的核算內(nèi)容及核算方法。 了解銷售折扣、銷售折讓、銷售退回的核算。 2. 費(fèi)用 理解費(fèi)用的概念和特點；理解費(fèi)用分類及其內(nèi)容。 理解生產(chǎn)成本的概念和作用； 了解產(chǎn)品成本計算的一般程序和基本方法。 掌握生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用歸集和分配的核算。 掌握期間費(fèi)用的內(nèi)容與歸集的核算。 3. 利潤 理解利潤的概念；掌握利潤總額的構(gòu)成內(nèi)容。 理解營業(yè)外收支的主要內(nèi)容；掌握營業(yè)外收支的基本核算方法。 掌握利潤形成的核算。 理解利潤分配的內(nèi)容；掌握主要利潤分配的核算。 第十二章 財務(wù)會計報告 1、理解財務(wù)會計報告的作用和種類。 2、理解資產(chǎn)負(fù)債表的作用和基本結(jié)構(gòu)；掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法。 3、理解利潤表的作用和基本結(jié)構(gòu)；掌握利潤表的編制方法。 4、了解現(xiàn)金流量表的概念和編制原理。 教學(xué)建議 1. 在教學(xué)中要積極改進(jìn)教學(xué)方法，按照學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律和特點，從學(xué)生實際出發(fā)，建立“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以實踐為主線”的教學(xué)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。 2.. 企業(yè)財務(wù)會計課程實踐性和規(guī)范性較強(qiáng)，教學(xué)中必須結(jié)合現(xiàn)行財務(wù)會計法規(guī)制度的規(guī)定，根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，適時引進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容，并注意加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和職業(yè)道德的培養(yǎng)。 4. 教學(xué)過程中，注意理論聯(lián)系實際，結(jié)合講課內(nèi)容需要，選擇1～2個有代表性、財會核算規(guī)范的企業(yè)，進(jìn)行實地參觀、觀摩、實踐等活動，以加深學(xué)生對財會實際工作的了解，深化對教學(xué)內(nèi)容的理解，增強(qiáng)動手實踐能力。 5. 要注意改革考核手段與方法，可通過課堂提問、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生的交互性自測、平時測驗、實訓(xùn)及考試情況綜合評價學(xué)生成績，特別要注意保證實訓(xùn)評價成績在綜合評價成績中的比重。 第一章：概述 【課題】企業(yè)財務(wù)會計概述 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo)：掌握企業(yè)財務(wù)會計的概念、特點、內(nèi)容及分類。 2.能力目標(biāo)：能聯(lián)系實際理解會計的概念、特點及內(nèi)容。 3.德育目標(biāo)：明確會計工作的意義，樹立專業(yè)意識。 【教學(xué)重點、難點】 1．教學(xué)重點：會計的概念、特點及內(nèi)容。 2．教學(xué)難點：會計的概念、特點及內(nèi)容。 【教學(xué)媒體】自制課件 【課時安排】1課時（40分鐘）。 【教學(xué)過程】 導(dǎo)入新課（3分鐘） 老師：什么是會計？ 同學(xué)回答（答案略） 老師：我們從《基礎(chǔ)會計》中學(xué)過了會計的概念，今天我們要了解的是財務(wù)會計的概念。 請同學(xué)閱讀課本第一頁企業(yè)財務(wù)會計的概念。 提問法、講授法 學(xué)習(xí)新知識 一、企業(yè)財務(wù)會計的概念（5分鐘） 老師：企業(yè)財務(wù)會計的概念與《基礎(chǔ)會計》中會計的概念有什么不同？ 同學(xué)：企業(yè)財務(wù)會計是會計的一個分支。 老師：對。企業(yè)財務(wù)會計是會計的一個重要分支，特別是在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天。 老師：當(dāng)然，作為一個分支，理應(yīng)具備會計的所有特點。比如以貨幣為計量單位 ，對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行核算和監(jiān)督，是一種專門的經(jīng)濟(jì)管理活動等等。 老師：你們認(rèn)為會計在企業(yè)中重要嗎？ 同學(xué)：重要 老師：對！會計很重要，表現(xiàn)在以下幾方面（略，詳見課本P1頁第3段） 二、企業(yè)財務(wù)會計的特點（6分鐘） 1、 服務(wù)對象的營利性（與預(yù)算會計比較） 2、 工作目標(biāo)的對外性（與管理會計比較） 3、 核算規(guī)則的統(tǒng)一性（通過課件列出有關(guān)法規(guī)） 比較法、列舉法 三：企業(yè)財務(wù)會計的分類（3分鐘） 預(yù)算會計（非營利組織會計） 會計 管理會計 商品生產(chǎn)企業(yè)財務(wù)會計 企業(yè)財務(wù)會計 （分類標(biāo)準(zhǔn)：業(yè)務(wù)經(jīng)營性質(zhì)及會計核算內(nèi)容的不同） 商品流通企業(yè)財務(wù)會計 四：企業(yè)財務(wù)會計核算的內(nèi)容（13分鐘） 老師：你們到一個企業(yè)做會計，主要做什么？ 同學(xué)：做會計分錄、登賬、編報表啊。 老師：你對什么做會計分錄、登賬、編制報表？ 同學(xué)：經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)啊。 老師：對了。這就是財務(wù)會計核算的內(nèi)容。也就是企業(yè)經(jīng)營活動所擁有的資金及其運(yùn)動。 借：銀行存款 貸：實收資本 借：銀行存款 貸：長（短）期借款 借：固定資產(chǎn)（無形資產(chǎn)） 貸：實收資本 借：存貨 借：應(yīng)交稅金——增值稅（進(jìn)） 貸：實收資本 （一）資金籌集的核算 老師：我們感受一下企業(yè)資金運(yùn)動中的資金籌集。 （播放自制課件） 投資者投入資本、企業(yè)取得信貸資金 投資者投入固定資產(chǎn)、存貨等 貸幣資金 儲備資金 資金籌集 同學(xué)：投資者也可以投入固定資產(chǎn)、存貨啊。 老師：對。請同學(xué)回憶一下資金籌集的主要會計分錄。（《基礎(chǔ)會主》教過） （二）資金運(yùn)用的核算 老師：企業(yè)將籌集到的資金進(jìn)行科學(xué)合理的投放，從而形成不同的資金運(yùn)用形態(tài)與項目， 構(gòu)成企業(yè)的各種資產(chǎn)，也讓我們感受一下資金運(yùn)用吧。（播放自制課件） 對外投資 成品資金 庫存商品 生產(chǎn)資金 在產(chǎn)品 儲備資金 存貨、設(shè)備 貨幣 資金 購買或自制 投入生產(chǎn) 完工入庫 資金運(yùn)用圖 支付工資等生產(chǎn)費(fèi)用 老師：請回憶一下用貨幣資金采購材料的會計分錄。 同學(xué)：…… 老師：請回憶一下用貨幣資金支付水電費(fèi)的會計分錄。 誘導(dǎo)法、講授法 同學(xué)：…… 老師：請回憶一下用貨幣資金支付員工工資的會計分錄。 同學(xué)：…… （三）資金耗費(fèi)、收入與分配的核算 老師：企業(yè)商品出售后，就會取得收入，成品資金就轉(zhuǎn)化為…… 同學(xué)：貨幣資金。 老師：對。然后又開始新的一輪周轉(zhuǎn)。讓我們通過課件來了解一下：（課件播放略） 老師：企業(yè)收入彌補(bǔ)成本費(fèi)用后，就是企業(yè)的…… 同學(xué)：利潤。 老師：對。企業(yè)的利潤必須依法在國家、集體、個人之間分配。 老師：國家可以分得…… 同學(xué)：所得稅。 老師：集體分得……（略） 老師：現(xiàn)在你們告訴我企業(yè)財務(wù)會計核算的內(nèi)容有哪些？ 同學(xué)：資金籌集、資金運(yùn)用、資金耗費(fèi)、收入、成本、費(fèi)用、利潤分配…… （可以讓同學(xué)集體作答，也可個別提問。） 老師：現(xiàn)在我們來做幾題課堂練習(xí)（練習(xí)題略、時間約5分鐘。） 四：本課小結(jié)（也相當(dāng)于板書） 課題 企業(yè)財務(wù)會計的概念 應(yīng)用在各類企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動中的一個會計分支。 企業(yè)財務(wù)會計的特點 1、 服務(wù)對象的營利性 2、 工作目標(biāo)的對外性 3、 核算規(guī)則的統(tǒng)一性 企業(yè)財務(wù)會計核算的內(nèi)容 1、資金籌集的核算 2、資金運(yùn)用的核算 3、資金耗費(fèi)、收入與分配的核算 【課后作業(yè)】 企業(yè)財務(wù)會計習(xí)題集P1—4頁 填空：1 — 8題 單選：1 — 4 題多選：1 — 2題 判斷：1 — 6題 【課題】企業(yè)財務(wù)會計的基本理論 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo)：掌握會計核算基本前提、一般原則、會計規(guī)范的基本內(nèi)容。 2.能力目標(biāo)：能將這些原則、規(guī)范運(yùn)用到日常核算中去。 3.德育目標(biāo)：樹立規(guī)范意識，堅持依法做賬。 【教學(xué)重點、難點】 1．教學(xué)重點：會計核算的基本前提、一般原則、會計規(guī)范的基本內(nèi)容。 2．教學(xué)難點：會計核算的一般原則。 【教學(xué)媒體】 自制課件 【課時安排】1課時（40分鐘）。 【教學(xué)過程】 學(xué)習(xí)新知識 一：企業(yè)財務(wù)會計核算的基本前提（12分鐘） 學(xué)生自學(xué)，教師誘導(dǎo)： 1、會計主體：會計工作為之服務(wù)的特定組織和單位，界定了會計核算的空間范圍。 老師：A企業(yè)收到B企業(yè)投入的設(shè)備。應(yīng)該做什么會計業(yè)務(wù)？ 同學(xué)：長期股權(quán)投資。 同學(xué)：實收資本。 老師：A企業(yè)的會計，應(yīng)借記“長期股權(quán)投資”； 但B企業(yè)的會計，則應(yīng)貸記“實收資本”。所以面對題目，首先明確會計主體，清楚為誰做賬。否則，就容易出錯。 2、持續(xù)經(jīng)營：會計主體在可預(yù)見的末來不會遭遇清算、解散等變故而不復(fù)存在，其經(jīng)營活動會無限期持續(xù)下去。 老師：假設(shè)企業(yè)的設(shè)備，可使用10年，但是這個企業(yè)卻只能存活二年，如何提折舊？ 同學(xué)：…… 老師：可見企業(yè)的會計核算原則和方法都是建立在持續(xù)經(jīng)營的基礎(chǔ)上的。下面有一個問題請同學(xué)判斷：因為會計核算的基本前提是持續(xù)經(jīng)營，所以企業(yè)不會破產(chǎn)。 同學(xué)：…… 老師：持續(xù)經(jīng)營是一種假設(shè)，而且是會計核算的一種假設(shè)。并不意味著企業(yè)不會破產(chǎn)。但是企業(yè)一旦破產(chǎn)了解散了，也就不需要會計了。 3、會計分期： 將會計主體持續(xù)不斷的生產(chǎn)經(jīng)營活動劃分為 前后相接、間距相等的若干會計期間。 老師：有了會計分期，才有了本期與非本期的概念，才產(chǎn)生了會計核算基礎(chǔ)是…… 同學(xué)：權(quán)責(zé)發(fā)生制。 老師：會計期間可分為年度、半年度、季度和月度，而且均按公歷起訖時期確定。其中半 年度、季度、月度也稱…… 同學(xué)：會計中期。 4、貨幣計量：會計主體在企業(yè)財務(wù)會計核算過程中以貨幣作為統(tǒng)一的計量單位。 老師：請同學(xué)告訴我，你覺得這一節(jié)里包含哪些主要內(nèi)容，請給歸納一下。 同學(xué)：…… 老師：主要有三點： ① 企業(yè)計量單位通常有實物量度、勞動量度、貨幣量度三種，但是在會計核算中必須以貨幣作為統(tǒng)一的計量單位。 ②貨幣計量還包含了幣值穩(wěn)定的假設(shè)。 ③必須確定一種貨幣作為記賬本位幣。 老師：請答：中國境內(nèi)的企業(yè)只能以人民幣為記賬本位幣，對還是？ 同學(xué)：…… 老師：請答，企業(yè)編制財務(wù)會計報告時，必須采用記賬本位幣，對還是錯？ 同學(xué)：…… 二：企業(yè)財務(wù)會計核算的基本方法（2分鐘） 由于基礎(chǔ)會計已教過，老師提問，學(xué)生回答即可。 三：企業(yè)財務(wù)會計核算的一般原則（18分鐘） 學(xué)生自學(xué)，教師誘導(dǎo)： l 會計確認(rèn)原則 1、權(quán)責(zé)發(fā)生制：也稱應(yīng)收應(yīng)付制，指會計核算中以應(yīng)收應(yīng)付作為計算標(biāo)準(zhǔn)來確定本期收入和費(fèi)用。權(quán)責(zé)發(fā)生制是會計核算的記賬基礎(chǔ)。 老師：6月份支付下半年的書報雜志費(fèi)，該不該計入6月份的費(fèi)用。 同學(xué)：不該。 老師：可是款項已支付出去了啊 同學(xué)：…… 老師：權(quán)責(zé)發(fā)生制不是以款項是否支付作為標(biāo)準(zhǔn)，而是以“應(yīng)收應(yīng)付”作為標(biāo)準(zhǔn)。 老師：雖然不應(yīng)該記入6月份的費(fèi)用，但款項已付，這個業(yè)務(wù)還是要做的，應(yīng)記入…… 同學(xué)：待攤費(fèi)用。 老師：可見，“待攤費(fèi)用”是按權(quán)責(zé)發(fā)生制的要求設(shè)置的，還有哪些賬戶也是按此要求設(shè)的？ 同學(xué)：“預(yù)提費(fèi)用”、“長期待攤費(fèi)用”…… 老師：……（根據(jù)同學(xué)回答進(jìn)行點評，進(jìn)一步強(qiáng)化“權(quán)責(zé)發(fā)生制”這一記賬基礎(chǔ)） 2、配比原則：財務(wù)會計核算中應(yīng)將營業(yè)收入與其相關(guān)的成本、費(fèi)用相互配合，以真實反映企業(yè)的經(jīng)營成果 會計配比原則有兩層含義：一是因果配比；二是時間配比。 3、劃分收益性支出和資本性支出原則： 收益性支出，其支出的效益僅與本會計年度相關(guān)； 資本性支出，其支出效益涉及幾個會計年度。 收益必性支出形成企業(yè)的流動資產(chǎn)或成本費(fèi)用；而資本性支出形成企業(yè)的長期資產(chǎn)。 l 會計計量原則 實際成本原則也稱歷史成本原則。它是一種會計計量的基本原則。 l 會計信息質(zhì)量特征原則 1、 真實性：企業(yè)提供的財務(wù)會計信息應(yīng)與會計核算對象的客觀事實相一致。 2、 實質(zhì)重于形式：交易或事項的經(jīng)濟(jì)實質(zhì)重于其法律形式。 3、 相關(guān)性：提供的財會信息與其使用者所要達(dá)到的目的相關(guān)聯(lián)。 4、 一致性：企業(yè)財務(wù)會計的核算方法應(yīng)當(dāng)前后各期一致，不得隨意變更。 5、 可比性：會計核算按規(guī)定的會計處理方法進(jìn)行，指標(biāo)可徑一致，相互可比。 6、 及時性：及時記錄；及時報告。 7、 明晰性：即可理解性原則。財務(wù)人員盡可能使財務(wù)會計信息易于被使用者理解。 8、 謹(jǐn)慎性：不高估資產(chǎn)或收益，不少計負(fù)債或費(fèi)用。對可能發(fā)生的損失應(yīng)充分準(zhǔn)備。 9、 重要性：對重要的經(jīng)濟(jì)事項及其影響，在會計上必須給予可靠的詳盡提示。 可以通過基礎(chǔ)會計學(xué)過的知識，案例來說明以上9點 這一部分內(nèi)容，不可能在幾分鐘內(nèi)有詳盡的介紹。關(guān)鍵是通過個別例子，讓學(xué)生明白不辦規(guī)范辦事的后果，從而樹立依法辦事的意識。 四：企業(yè)財務(wù)會計規(guī)范的基本內(nèi)容（6分鐘） （一）有關(guān)法律、法規(guī)中關(guān)于企業(yè)財務(wù)會計工作的規(guī)定 （二）《中華人民共和國會計法》 （三）《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》 （四）《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》 （五）《會計檔案管理辦法》 五：小結(jié)（對著板書進(jìn)行小結(jié)，約4分鐘，板書如下圖） 會計核算的基本前提 1、會計主體 2、持續(xù)經(jīng)營 3、會計分期 4、貨幣計量 一般原則 1、會計確認(rèn)原則 2、會計計量原則 3、會計信息質(zhì)量特征原則 會計規(guī)范的基本內(nèi)容 1、法律法規(guī)中的有關(guān)規(guī)定 2、《中華人民共和國會計法》 3、《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》 4、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》 5、《會計檔案管理辦法》 【課后作業(yè)】 《企業(yè)財務(wù)會計習(xí)題集》P1—4頁 填空：9 — 13題 單選：5 — 15題 多選：3 — 9題 判斷：7 — 19題 第二章：貨幣資產(chǎn) 【課題】貨幣資產(chǎn)的概念與內(nèi)容、現(xiàn)金的管理、銀行存款的管理 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo)：掌握貨幣資產(chǎn)的概念與內(nèi)容；現(xiàn)金管理的知識；銀行存款管理的知識。 2.能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用所學(xué)知識，正確管理現(xiàn)金、銀行存款等貨幣資產(chǎn)。 3.德育目標(biāo)：樹立法制觀念，堅持按法律、法規(guī)辦事。 【教學(xué)重點、難點】 1．教學(xué)重點：貨幣的概念與內(nèi)容、現(xiàn)金的管理、銀行存款的管理。 2．教學(xué)難點：其他貨幣資金、現(xiàn)金管理中的內(nèi)部控制。 【教學(xué)媒體】 錢賬分管的課件、企業(yè)貨幣資產(chǎn)被貪污、偷盜、挪用案例的錄象。信用卡、紙幣等實物。 【課時安排】2課時（90分鐘）。 【教學(xué)過程】第一課時 導(dǎo)入新課（4分鐘） 老師從口袋里取出一張百元紙幣，問同學(xué)：“這是什么？” 同學(xué)：…… 老師又從口袋里取出一張信用卡，問：“這是什么？” 同學(xué)：……（我們可以先設(shè)想同學(xué)的答案，但實際與設(shè)想往往有距離。老師應(yīng)有應(yīng)變能力，即使同學(xué)答得不著邊際，也能將其引導(dǎo)到本課的知識點上，把握好上課節(jié)奏。） 老師：它們都屬于貨幣資產(chǎn)，當(dāng)然貨幣資產(chǎn)還包括其他內(nèi)容。那什么是貨幣資產(chǎn)呢？ 學(xué)習(xí)新知識 一：貨幣資產(chǎn)的概念與內(nèi)容（16分鐘） 老師講解，學(xué)生聽講。 1． 貨幣資產(chǎn)的定義P11頁 A、貨幣形態(tài)(貨幣形態(tài)是貨幣資產(chǎn)這一定義中關(guān)鍵詞，應(yīng)重點解釋。) B、內(nèi)容：狹義現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金 2．現(xiàn)金的定義 A、狹義的現(xiàn)金就是指存放于企業(yè)并滿足日常開支的資金。 B、廣義的現(xiàn)金就是貨幣資產(chǎn)，包括狹義現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金。 3．銀行存款的定義(P教材11頁；其中一些知識可并到“銀行存款的管理”中去。) 4．其他貨幣資金(略 詳見教材11頁) A、性質(zhì)：與現(xiàn)金、銀行存款相同，都是貨幣資產(chǎn) B、存放地點與用途： 外埠存款：存放在外地的臨時存款賬戶上，以滿足企業(yè)在外地臨時經(jīng)營的需要。 舉例：比如我們金井“七匹狼”到江蘇吳江采購布匹，在吳江開個臨時存款賬戶， 將款項直接存到該臨時存款賬戶上。 銀行本票存款：存放在銀行本票上的款項。( 在課件上出現(xiàn)銀行本票的樣式) 銀行匯票存款：存放在銀行匯票上的款項。( 在課件上出現(xiàn)銀行匯票的樣式) 信用卡存款： 存放在信用卡上的款項。 ( 在課件上出現(xiàn)信用卡的樣式) 存出投資款： 存放在專用存款賬戶上，用于購買國債、股票等業(yè)務(wù)。 5．請同學(xué)們想想，你們家里的貨幣資產(chǎn)分成幾部分？你們家里有沒有其他貨幣資金？ 老師提問，學(xué)生回答，老師完善學(xué)生的答案。 老師：現(xiàn)金、存款肯定是有的。但多數(shù)是人民幣，誰家里有外幣現(xiàn)鈔或存款的？ 同學(xué)： ……（這邊是僑鄉(xiāng)，很多學(xué)生都見過外幣，肯定會有人回答的。） 老師：那么，你們家里有沒有其他貨幣資金？認(rèn)真想一下 同學(xué)：…… 老師應(yīng)對同學(xué)加以引導(dǎo)，共同尋找正確答案。其實很多同學(xué)家里的信用卡、銀證一 卡通或其他專項存款是可以歸入其他貨幣資金的。 老師小結(jié)：同學(xué)家的貨幣資產(chǎn)也可分為三部分。 現(xiàn)金 銀行存款 其他貨幣資金 人民幣、外幣 活期存折、定期存折 銀證一卡通、專項存款等。 二：現(xiàn)金的管理 通過錄象或圖片展示一些企業(yè)現(xiàn)金被偷盜、被挪用的案例。（時間約為3分鐘） （一）現(xiàn)金管理規(guī)定（17分鐘） 1． 現(xiàn)金使用范圍 請一位同學(xué)起來把現(xiàn)金使用范圍讀一遍。 老師分析如何記憶：可用現(xiàn)金支付的有8條，分析一下，其實只有3條 A支付給個人的 B結(jié)算起點以下的 C 人民銀行確定需要現(xiàn)金支付的其他支出 補(bǔ)充： 除了向個人收購農(nóng)副產(chǎn)品和其他物品的價款、隨身攜帶的差旅費(fèi)外，其他支付給個人的款項，超過結(jié)算起點的，也應(yīng)用存款支付，如果要全額支付現(xiàn)金，必經(jīng)開辦銀行同意。[ 摘自會計從業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》] 2． 現(xiàn)金收取范圍：(同學(xué)自學(xué)) 3． 庫存現(xiàn)金限額（定義詳見課文12頁，同學(xué)自學(xué)，老師分析歸納。） 誰核定：基本存款賬戶的開戶行。 標(biāo)準(zhǔn)： 企業(yè)3——5天零星開支（邊遠(yuǎn)地區(qū)可多于5天，但最長不超過15天） 4． 不得“坐支”現(xiàn)金。（采用表演方式教學(xué)） 一個男生扮客戶，持現(xiàn)金（點紗紙代替）到出納處（一女生扮出納）交款。 出納收款后沒將錢交存銀行，而是付給企業(yè)采購員（另一男生扮演）用于采購。 請同學(xué)根據(jù)表演指出：錯在哪？ 老師問同學(xué)：出納收到銷貨款要怎么處理？（正確答案是存入銀行。） 老師問同學(xué)：企業(yè)采購物資要付款要怎么處理？ （正確答案：先判斷可否用現(xiàn)金支付，如果符合現(xiàn)金使用范圍，也應(yīng)從銀行提取。） 5． 其他規(guī)定：（將內(nèi)容以判斷題形式出現(xiàn)，讓同學(xué)現(xiàn)場判斷對錯。） 編造和謊報用途套取現(xiàn)金。 （對 錯） 利用支票等結(jié)算憑證套換現(xiàn)金。 （對 錯） 用借條或白條等不符合會計制度的憑證頂替庫存現(xiàn)金。 （對 錯） 出納將企業(yè)現(xiàn)金收入存入個人活期存折（即公款私存）。 （對 錯） 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，出納將一些資金轉(zhuǎn)入企業(yè)另設(shè)的“小金庫”。 （對 錯） 本節(jié)課至此上了40分鐘，余下時間，同學(xué)自學(xué)下一課時的內(nèi)容。老師輔導(dǎo)“學(xué)困生”。 【教學(xué)過程】第二課時 簡要回顧上一節(jié)課“現(xiàn)金管理規(guī)定”的相關(guān)內(nèi)容，自然引入本課（約三分鐘） （二）現(xiàn)金收付存的日常管理 同學(xué)自學(xué)，老師簡要講述，強(qiáng)調(diào)程序、依法、……、日清月結(jié)等，用時約7分鐘。 定義：指按照一定程序及有關(guān)規(guī)定對現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)進(jìn)行處理的過程。 環(huán)節(jié)： A、依法取得或填制原始憑證 B、審核現(xiàn)金收付款憑證 C、當(dāng)面清點所收或所付現(xiàn)金數(shù)額。 D、在現(xiàn)金收付款憑證上加蓋“現(xiàn)金收訖”或“現(xiàn)金付訖”章及出納員印章。 E、根據(jù)有關(guān)規(guī)定登記現(xiàn)金日記賬，做到日清月結(jié)。 （三）現(xiàn)金管理的內(nèi)部控制。（用時10分鐘） 通過課件把錢賬分管形象地表現(xiàn)出來，加深同學(xué)印象。 簡單地說就是不能由一個人自始至終地操縱和處理一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全過程。 俗稱管錢的（即出納）不管賬，管賬的（即會計）不管錢。即： 出納員不得兼管稽核、會計檔案和收入、費(fèi)用、債權(quán)、債務(wù)的登記工作。 非出納員不得經(jīng)管現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)和現(xiàn)金保管業(yè)務(wù)。 請同學(xué)聯(lián)系前面錄像中的案例，分析一下錢賬分管有什么意義 錢賬分管可以使出納人員和會計人員互相牽制、互相監(jiān)督，減少財務(wù)人員違法犯罪 的機(jī)會，同時也使違法犯罪行為，更容易被發(fā)現(xiàn)，增加了財務(wù)人員違法犯罪的成本， 從而有效地加強(qiáng)現(xiàn)金收付存的管理。 三：銀行存款的管理（15分） A、 銀行賬戶的分類 銀行賬戶 基本存款賬戶 一般存款賬戶 專用存款賬戶 臨時存款賬戶 基本存款賬戶是企事業(yè)單位日常辦理轉(zhuǎn)賬資金收付和辦理現(xiàn)金收付的賬戶。 一般存款賬戶是存款人因借款轉(zhuǎn)存或其他事項，在基本存款賬戶以外開立的賬戶。 專用存款賬戶是因特定用途需要開立的賬戶。 臨時存款賬戶是存款人因臨時經(jīng)營活動需要開立的賬戶。 請一位同學(xué)將“國家有關(guān)規(guī)定：……”讀一遍，對其中一些同學(xué)不容易理解的內(nèi) 容加以解釋，并告訴同學(xué)國家規(guī)定必須嚴(yán)格執(zhí)行，不可以打折扣。 課堂提問同學(xué)：當(dāng)我們同學(xué)走上工作崗位后，如何才能自我保護(hù)？ 答案：按法規(guī)辦事。（老師舉例說明） 目的是讓學(xué)生明白，依法依規(guī)辦事不但有利于國家與企業(yè)，也是在保護(hù)我們自已。 企業(yè)銀行存款收付存日常管理的主要環(huán)節(jié) 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的不同，選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)算方式； 填制相應(yīng)票據(jù)，辦理有關(guān)結(jié)算手續(xù)； 審核每份銀行存款收、付憑證，并據(jù)此登記“銀行存款日記賬”，做到日清月結(jié)。 出納員定期將“銀行存款日記賬”與“銀行對賬單”核對。 至此第二課時用完了35分鐘。 請一些同學(xué)來歸納本課的重點、難點。老師從學(xué)生的小結(jié)中發(fā)現(xiàn)上課有什么不足，對學(xué)生的小結(jié)加以補(bǔ)充、完善。（5分鐘） 最后三分鐘為機(jī)動時間，可讓學(xué)生提問，或輔導(dǎo)學(xué)困生，也可向?qū)W生介紹財經(jīng)新聞。 【板書設(shè)計】 一、 貨幣資產(chǎn)的概念與內(nèi)容 1、 貨幣資產(chǎn)P1頁 廣義 2、 現(xiàn)金 狹義 3、 銀行存款P1 4、 其他貨幣資金P1—2 第一節(jié) 貨幣資產(chǎn)概述 二、 現(xiàn)金的管理 （一）現(xiàn)金管理規(guī)定 1、 現(xiàn)金使用范圍 2、 現(xiàn)金收取范圍 3、 庫存現(xiàn)金限額 4、 不得“坐支”現(xiàn)金 5、 其它規(guī)定 （二）現(xiàn)金收付存的日常管理 （三）現(xiàn)金管理的內(nèi)部控制 三、銀行存款的管理 此為同學(xué)版書區(qū) 【課后作業(yè)】 《企業(yè)財務(wù)會計習(xí)題集》P5—6頁 填空：1 — 3題 多選： 1、3 題判斷： 1—2 題 【課題】銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算的基本方式與程序 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo)：了解銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算的基本方式與程序 2.能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用所學(xué)知識，填制有關(guān)結(jié)算憑證。 3.德育目標(biāo)：強(qiáng)化憑證意識，規(guī)范意識。堅持依法辦事。 【教學(xué)重點、難點】 1．教學(xué)重點：現(xiàn)金支票、銀行本票、商業(yè)匯票、委托收款。 2．教學(xué)難點：正確填制銀行結(jié)算憑證。 【教學(xué)媒體】 結(jié)算憑證模擬實物（課前先將支票、本票、匯票、托收憑證等發(fā)給同學(xué)，以便上課使用。） 【課時安排】 2課時（90分鐘）。 【教學(xué)過程】第一課時 四、銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算的基本方式與程序 銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算概念P13頁（約2分鐘） 銀行結(jié)算原則P14頁 （約2分鐘） l 同城結(jié)算方式（同城是指同一城鎮(zhèn)或同一票據(jù)交換地區(qū)） 支票（約13分鐘） 1、定義P14頁 2、分類支票按付款方式分為現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票、普通支現(xiàn)金支票。 現(xiàn)金支票：只能支取現(xiàn)金，不得轉(zhuǎn)賬。 轉(zhuǎn)賬支票：只能轉(zhuǎn)賬，不得支取現(xiàn)金。 普通支票：可用于支取現(xiàn)金，也可用于轉(zhuǎn)賬。 普通支票左上角劃兩條平行線的為劃線支票，劃線支票不得提現(xiàn)。 自學(xué)法、提示法 3、支票結(jié)算相關(guān)規(guī)定 支票一律記名 起點金額為100元 付款期限為10天（從簽發(fā)的次日算起，遇到節(jié)假日順延） 支票適用同城或同一票據(jù)交換地區(qū)內(nèi)的商品交易、勞務(wù)供應(yīng)及其他款項的結(jié)算。 4、展示現(xiàn)金支票的樣本，介紹如何填制現(xiàn)金支票。 銀行本票（約9分鐘） 1、定義P16頁 2、分類：銀行本票按其金額的不同，分為定額銀行本票和不定額銀行本票。定額銀行本票的票面金額分別為壹仟元、伍仟元、壹萬元、伍萬元。 3、銀行本票結(jié)算基本規(guī)定 銀行本票可以用于轉(zhuǎn)賬，注明“現(xiàn)金”字樣的銀行本票可以用于支取現(xiàn)金 銀行本票一律記名，允許背書，不予掛失。 付款期限：自出票日起最長不行超過2個月 適用范圍：同城范圍內(nèi)的商品交易和勞務(wù)供應(yīng)以及其他款項的結(jié)算 4、展示銀行本票的樣本，介紹如何填制銀行本票。 l 異地結(jié)算方式（異地是指不在同一城鎮(zhèn)或同一票據(jù)交換地區(qū)） 銀行匯票（約13分鐘） 1、定義P17頁 2、銀行匯票結(jié)算基本規(guī)定 銀行匯票可以用于轉(zhuǎn)賬，填明“現(xiàn)金”字樣的銀行匯票也可以用于支取現(xiàn)金。 銀行匯票一律記名，可以背書轉(zhuǎn)讓。 起點金額：500元，付款期限：自出票日起1個月。 適用于異地單位、個人間各種款項結(jié)算，特別是先收款后發(fā)貨或錢貨兩清的商品交易。 3、已介紹過“支票”及“銀行本票”的填制，所以“銀行匯票”的填制讓同學(xué)自學(xué)。 4、銀行匯票結(jié)算程序 這里重點講解一下銀行匯票結(jié)算程序，其他結(jié)算方式的程序，同學(xué)課后自學(xué)。 收款單位 （銷貨單位） 付款單位 （購貨單位） ③ 持票辦理結(jié)算 ④ 發(fā)運(yùn)商品或提供勞務(wù) ① ② ⑧ ⑤ 申 簽 結(jié) 辦 請 發(fā) 清 理 銀 銀 銀 進(jìn) 行 行 行 賬 匯 匯 匯 票 票 票 兌付銀行或 收款單位開戶行 簽發(fā)銀行或 匯款單位開戶行 ⑥ 傳遞憑證 ⑦ 劃轉(zhuǎn)款項 匯兌（約5分鐘） 1、 定義及分類 匯兌是匯款人委托銀行將其款項支付給收款人的結(jié)算方式，分為信匯和電匯兩種。 2、 匯兌結(jié)算的基本規(guī)定 匯兌不受結(jié)算起點金額限制。 匯兌不受資金性質(zhì)限制，商品交易、資金供應(yīng)、勞務(wù)費(fèi)或個人費(fèi)用均可采用。 匯兌適用于異地之間單位和個人的各種款項結(jié)算，手續(xù)簡便，使用靈活。 【教學(xué)過程】第二課時 托收承付（約12分鐘） 1、定義P23頁 2、分類：托收承付按結(jié)算款項的劃回方法可分為郵寄和電報兩種。 3、托收承付結(jié)算的基本規(guī)定 資金性質(zhì)：必須是商品交易以及由商品交易產(chǎn)生的勞務(wù)供應(yīng)款。 托收承付結(jié)算每筆起點金額為一萬元，新華書店系統(tǒng)每筆的起點金額為一千元。 托收承付結(jié)算方式的貨款承付期：驗單付款為3天、驗貨付款為10天。 托收承付適用于依法訂有購銷合同的異地結(jié)算。 4、出一道例題，讓同學(xué)現(xiàn)場填制“托收承付憑證” （例題及相關(guān)資料略） l 同城異地通用結(jié)算方式 歸納法、講授法、練習(xí)法 委托收款（約10分鐘） 1、定義P21頁 2、分類：按結(jié)算款項的劃回方式分為信匯和電匯兩種。 3、委托收款結(jié)算的基本規(guī)定； 委托收款不受起點金額限制，也沒有最高限額； 委托付款的付款期隨付款人的不同而不同； 委托收款同城異地均可使用。 4、出一道例題，讓同學(xué)現(xiàn)場填制“委托銀行收款結(jié)算憑證” （例題及相關(guān)資料略） 商業(yè)匯票（約12分鐘） 1、定義P18頁 2、分類：商業(yè)匯票按是否帶息分為帶息票據(jù)和不帶息票據(jù)； 商業(yè)匯票按承兌人的不同分為商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票。 3、商業(yè)匯票結(jié)算的基本規(guī)定 商業(yè)匯票一律記名，可以背書轉(zhuǎn)讓，也可以貼現(xiàn)。 商業(yè)匯票付款期限最長不得超過6個，分期付款應(yīng)一次簽發(fā)若干張不同期限的匯票。 適用于法人之間按購銷合同先發(fā)貨后收款或延期付款的商品交易，同城或異地均可。 4、出一道例題，讓同學(xué)現(xiàn)場填制“銀行承兌匯票” （例題及相關(guān)資料略） 信用卡（約5分鐘） 1、定義P24頁 2、分類：信用卡按使用對象分為單位卡和個人卡； 按信譽(yù)等級分為金卡和普通卡。 【課堂總結(jié)】（按板書的線索進(jìn)行總結(jié)，約4分鐘，板書設(shè)計如下：） 銀行結(jié)算的定義 銀行結(jié)算的原則 填制銀行結(jié)算憑證注意事項 同城結(jié)算方式 支票 銀行本票 異地結(jié)算方式 匯兌 托收承付 銀行匯票 通用結(jié)算方式 委托收款 商業(yè)匯票 信用卡 【課后作業(yè)】 資料：企業(yè)為一般納稅人，增值稅率17% 項 目 會計主體的基本情況 企業(yè)名稱 晉江華美織造公司 企業(yè)代碼 35058271110362 地址電話 金井科技工業(yè)區(qū)8538420 開戶銀行 及賬號 金井農(nóng)行 7630019586 開戶行號 27759 2005年4月15日華美公司向銀行提取現(xiàn)金89 000元，備發(fā)工資。 要求：填寫“現(xiàn)金支票”一張。 【課題】貨幣資產(chǎn)的核算 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo)：能編制會計分錄、能設(shè)置賬戶、掌握登賬的步驟與程序。 2.能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)知識，登記現(xiàn)金、銀行存款的總賬及明細(xì)賬。 3.德育目標(biāo)：培養(yǎng)細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 【教學(xué)重點、難點】 1．教學(xué)重點：現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的登記；現(xiàn)金、銀行存款總賬的登記。 2．教學(xué)難點：日記賬的登記。 【教學(xué)媒體】 “登記現(xiàn)金日記賬”的課件、現(xiàn)金日記賬和現(xiàn)金總賬的賬頁。（預(yù)先分給學(xué)生） 【課時安排】1課時（45分鐘）。 【教學(xué)過程】 導(dǎo)入新課（3分鐘） 老師：誰能告訴我，什么是資產(chǎn)的流動性。 同學(xué)：…… 老師：流動性就是變現(xiàn)能力，也就是變?yōu)樨泿刨Y產(chǎn)的能力。我們在本章第一節(jié)，學(xué)習(xí)了貨 幣資產(chǎn)概述，現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)貨幣資產(chǎn)的核算。那么貨幣資產(chǎn)又包括哪些內(nèi)容呢？ 同學(xué)：現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資產(chǎn)。 老師：對，我們就從現(xiàn)金的核算開始學(xué)習(xí)吧。 學(xué)習(xí)新知識 一：現(xiàn)金的核算（18分鐘） （一）現(xiàn)金的總分類核算 設(shè)置“現(xiàn)金”總分類賬戶，核算企業(yè)庫存現(xiàn)金的收入、付出和結(jié)存情況。 收入現(xiàn)金，借記現(xiàn)金，貸記相關(guān)科目；付出現(xiàn)金，借記相關(guān)科目，貸記現(xiàn)金。 出課堂練習(xí)，讓同學(xué)做分錄，以“T”賬匯總發(fā)生額，登現(xiàn)金總賬。（練習(xí)略） （二）現(xiàn)金的明細(xì)分類核算 企業(yè)應(yīng)設(shè)置“現(xiàn)金日記賬”進(jìn)行現(xiàn)金的序時核算。其具體步驟如下： ① 按照現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐筆登記“現(xiàn)金日記賬”； ② 每日終了，應(yīng)計算當(dāng)日現(xiàn)金收入的合計數(shù)、支出數(shù)和結(jié)存數(shù)； ③ 將結(jié)存數(shù)與實際庫存數(shù)相核對，做到賬款相符； ④ 有外幣現(xiàn)金業(yè)務(wù)的，還應(yīng)分別人民幣和各種外幣現(xiàn)金設(shè)置“現(xiàn)金日記賬”。 播放登記“現(xiàn)金日記賬”的課件。然后請同學(xué)以剛才十道練習(xí)登記“現(xiàn)金日記賬” “現(xiàn)金日記賬”的格式如下圖： 現(xiàn) 金 日 記 賬 第 頁 06年 憑 證 摘 要 對方科目 借 方 貸 方 余 額 月 日 1 31 上月結(jié)轉(zhuǎn) 418 2 1 銀付 001 提現(xiàn) 略 1 000 1 現(xiàn)收 001 出售廢舊物資 略 523 1 現(xiàn)付 001 預(yù)借差旅費(fèi) 略 650 1 現(xiàn)付 002 支付辦公用品費(fèi) 略 415 1 現(xiàn)付 003 銷售款轉(zhuǎn)存 略 523 1 本日合計及余額 1 523 1 588 353 … … …… … …… …… …… …… …… 二：銀行存款的核算（5分鐘） （一）銀行存款的總分類核算 設(shè)置“銀行存款”總分類賬戶，核算企業(yè)銀行存款的增加、減少和結(jié)存情況。 存款增加，借記本科目，貸記相關(guān)科目；存款減少，借記相關(guān)科目，貸記本科目。 （二）銀行存款的明細(xì)分類核算 企業(yè)應(yīng)設(shè)置“銀行存款日記賬”進(jìn)行明細(xì)核算。（銀行存款日記賬的格式如圖：） 銀 行 存 款 日 記 賬 第 頁 05年 憑 證 摘 要 對方科目 借 方 貸 方 余 額 月 日 1 31 上月結(jié)轉(zhuǎn) 560 000 2 1 銀付 001 上繳稅金 應(yīng)交稅金 8 900 1 現(xiàn)付 001 現(xiàn)金存入銀行 現(xiàn)金 1 200 1 銀收 001 銷售產(chǎn)品 主營業(yè)務(wù)收入 80 000 1 銀收 001 銷售產(chǎn)品 應(yīng)交稅金 13 600 1 銀付 002 支付電話費(fèi) 管理費(fèi)用 1 800 1 銀付 003 外購材料 在途物資 20 000 1 銀付 003 外購材料 應(yīng)交稅金 3 400 本日合計及余額 94 800 34 100 620 700 ① 出納員按照銀行存款收、付業(yè)務(wù)的先后順序逐日逐筆登記銀行存款日記賬； ② 每日終了，出納員加計銀行存款收付總數(shù)，結(jié)出銀行存款結(jié)存額。 由于銀行存款日記賬和總賬的登記與現(xiàn)金日記賬及總賬的登記類似，所以有關(guān)練習(xí)請同學(xué)用課余時間完成，不再占用課堂時間。 三：其他貨幣資金的核算（15分鐘） 企業(yè)應(yīng)設(shè)置“其他貨幣資金”賬戶，核算企業(yè)現(xiàn)金、銀行存款以外的其他貨幣性資產(chǎn)。同時按其他貨幣資金的存放地點或用途開設(shè)明細(xì)賬，進(jìn)行明細(xì)核算。其他貨幣資金的具體內(nèi)容也就是其明細(xì)賬戶如圖所示：（該圖通過課件展示） 信用卡存款 銀行匯票存款 存出投資款 其他貨幣資金 銀行本票存款 外埠存款、在途資金 信用證保證金存款 其他貨幣資金會計分錄的基本模式： ① 取得其他貨幣資金 借：其他貨幣資金 —— XXXXXX 貸：銀行存款 ② 使用其他貨幣資金（采購或者支付相關(guān)費(fèi)用） 借：在途物資（或有關(guān)科目） 應(yīng)交稅金 —— 應(yīng)交增值稅（進(jìn)項） 貸：其他貨幣資金 —— XXXXXX ③ 退回其他貨幣資金（全額退回或余款退回） 借：銀行存款 貸：其他貨幣資金 —— XXXXXX 歸納并講解其他貨幣資金會計分錄的基本模式后，出課堂練習(xí)讓同學(xué)做，老師個別輔導(dǎo)。 （課堂練習(xí)通過課件播放，同學(xué)不必抄題，以節(jié)省板書時間。） l 外埠存款是企業(yè)到外地進(jìn)行臨時或零星采購，匯往采購地銀行開設(shè)采購專戶的款項。 【練習(xí)1】沈陽某企業(yè)財務(wù)人員委托當(dāng)?shù)劂y行將60 000元款項匯往采購地福建省泉州開立專戶。根據(jù)銀行蓋章退回的進(jìn)賬單（審核無誤后），編制會計分錄。 【練習(xí)2】企業(yè)收到采購員交來的供應(yīng)單位發(fā)票賬單等報銷憑證，注明采購材料價款50 000元，增值稅款8 500元，相關(guān)憑證經(jīng)審核屬實。編制會計分錄。 【練習(xí)3】企業(yè)將多余的外埠存款1500元轉(zhuǎn)回，根據(jù)審核后的銀行收賬通知編制會計分錄。 l 在途資金是指企業(yè)所屬單位之間和上下級之間，到月未仍未到達(dá)的匯解款項。 【練習(xí)4】八牌總公司月未收到分公司的匯出款通知，已匯款項8 000元，總公司尚未收到。 【練習(xí)5】下月初八牌總公司收到匯款后，根據(jù)銀行通知，編制分錄： 由于在“銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式”那一節(jié)中已介紹過銀行匯票、銀行本票、信用卡、信用 證保證金存款等，同學(xué)對它們也已熟悉，所以不再詳細(xì)介紹，有關(guān)這些業(yè)務(wù)的練習(xí)作為課 后作業(yè)布置給同學(xué)去完成。 【總結(jié)】（按板書的線索進(jìn)行總結(jié)，約4分鐘，板書設(shè)計如下：） 課題 現(xiàn)金總賬 現(xiàn)金日記賬 銀行存款總賬 銀行存款日記賬 其他貨幣資幣資金 分錄基本模式： 外埠存款、在途資金； 銀行本票；銀行匯票； 信用卡信用證保證金存款。 【課后作業(yè)】 《企業(yè)財務(wù)會計習(xí)題集》P8頁習(xí)題6和習(xí)題7 【課題】貨幣資產(chǎn)的清查 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo)：掌握貨幣資產(chǎn)清查的方法、了解末達(dá)賬項的含義、正確設(shè)置使用有關(guān)賬戶。 2.能力目標(biāo)：能進(jìn)行貨幣清查的會計處理，能夠正確編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。 3.德育目標(biāo)：能自覺保護(hù)企業(yè)財產(chǎn)的安全。 【教學(xué)重點、難點】 1．教學(xué)重點：貨幣資產(chǎn)清查結(jié)果的核算、“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”的編制。 2．教學(xué)難點：“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”的編制。 【教學(xué)媒體】 “銀行存款余額調(diào)節(jié)表”（課前每位同學(xué)分一張，上課練習(xí)用）、錄像。 【課時安排】1課時（45分鐘）。 【教學(xué)過程】 導(dǎo)入新課（5分鐘） 播放企業(yè)貨幣資產(chǎn)失竊、被挪用等的簡短錄像。（約5分鐘） 老師：看來，要保證貨幣資產(chǎn)的安全還真不容易，你們覺得采用哪些措施會比較有效？ 同學(xué)：…… 老師：加強(qiáng)對貨幣資產(chǎn)的清查，就是一種比較的效的措施。 學(xué)習(xí)新知識 一：現(xiàn)金的清查（15分鐘） l 現(xiàn)金清查的目的 l 及時發(fā)現(xiàn)或防止現(xiàn)金收付差錯以及貪污盜竊等行為，保護(hù)現(xiàn)金的安全。 l 現(xiàn)金清查的方法 定期或不定期對庫存現(xiàn)金進(jìn)行實地盤點。 l 現(xiàn)金清查結(jié)果的核算 設(shè)置“待處理財產(chǎn)損溢——待處理流動資產(chǎn)損溢”賬戶進(jìn)行核算。 長款 短款 末查明原因 或末批復(fù)前： 借：現(xiàn)金 貸：待處理財產(chǎn)損溢 借：待處理財產(chǎn)損溢 貸：現(xiàn)金 根據(jù)批復(fù)的 處理意見： 借：待處理財產(chǎn)損溢 貸：營業(yè)外收入 借：管理費(fèi)用（正常短款） 借：其他應(yīng)收款（責(zé)任人賠償） 貸：待處理財產(chǎn)損溢 【例】浪潮百貨06年4月28日，清查發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金短少203元。請編制處理前的會計分錄。 【例】4月30日，調(diào)查認(rèn)定出納負(fù)有主要責(zé)任，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，出納賠償其中200元，其余作為管理費(fèi)用。 （例題讓同學(xué)現(xiàn)場做，老師根據(jù)同學(xué)做的情況進(jìn)行講評。） 二：銀行存款的清查（15分鐘） l 銀行存款清查的目的：防止記賬差錯、避免存款被挪用，掌握存款實有數(shù)。 l 銀行存款清查的方法：定期將企業(yè)“銀行存款日記賬”與“銀行對賬單”進(jìn)行逐筆 核對，找出銀行、企業(yè)雙方不一致的賬項即未達(dá)賬項。所謂的未達(dá)賬項就是在企業(yè)與銀行之間，結(jié)算憑證在傳遞時間上有先有后，造成一方已登記入賬，而另一方尚未登記入賬的款項。末達(dá)賬項有以下四種： ① 企業(yè)已登記增加，銀行由于末收到結(jié)算憑證尚未登記；（舉例說明） ② 企業(yè)已登記減少，銀行由于末收到結(jié)算憑證尚未登記；（舉例說明） ③ 銀行已登記增加，企業(yè)由于末收到結(jié)算憑證尚未登記；（舉例說明） ④ 銀行已登記減少，企業(yè)由于末收到結(jié)算憑證尚未登記。（舉例說明） l 銀行存款清查結(jié)果的處理 企業(yè)銀行存款日記賬與銀行對賬單余額如果不符，應(yīng)查明原因。如果是記賬錯漏造 成的，應(yīng)進(jìn)行錯賬更正；如果是未達(dá)賬項造成的，應(yīng)編制 “銀行存款余額調(diào)節(jié)表”調(diào)節(jié)。 （通過課件展示空白的“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”，并解析其結(jié)構(gòu)） 銀行存款余額調(diào)節(jié)表 2006年5月31日 銀行存款日記賬余額 銀行對賬單余額 加：銀行已記收而企業(yè)未記的款項 加：企業(yè)已記收而銀行未